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我們都知道現在社會(huì )是一個(gè)信息社會(huì )，信息的有效交流和傳遞能夠提升社會(huì )的發(fā)展速度，為了保證自己個(gè)人的綜合能力提升和綜合能力的發(fā)展。我們一定要注意自己要培養自己的溝通技巧，柳青有效的溝通技巧，能夠幫助我們在日常生活和工作中更好的與他人相處，那么有效溝通技巧都包括哪些呢？我們在日常生活中應該如何掌握這樣的一門(mén)溝通技巧呢？
　　首先語(yǔ)言溝通技巧，包括3個(gè)部分，他們分別是態(tài)度，知識和技能。首先是態(tài)度，在于他人進(jìn)行溝通的時(shí)候我們都要保持一個(gè)良好的態(tài)度。態(tài)度是十分重要的，態(tài)度是一切行為的基礎。我們要在與他人進(jìn)行交流和溝通的時(shí)候要保持一個(gè)強大的自信心保障，自己與他人能夠進(jìn)行全面的，毫無(wú)保留的接觸和溝通，這樣才能提升語(yǔ)言交流和溝通的技巧和效率。第二點(diǎn)就是知識，知識也是指自己的見(jiàn)識，也就是在于他人心溝通和教練說(shuō)我自己的語(yǔ)言，內容要豐富，通過(guò)豐富的語(yǔ)言溝通來(lái)達到提升人際關(guān)系的重要作用。
　　有效溝通技巧中最重要的一個(gè)信息就是技巧我們都知道知識和技巧是不一樣的。知識是指人的了解的事物的多少，而技巧是人們運用在實(shí)際工作和實(shí)際運用中所采用的一些方法，掌握有效的溝通技巧，能夠快速的提升我的語(yǔ)言表達能力和與他人進(jìn)行社交溝通效率。我們可以通過(guò)學(xué)習相關(guān)的書(shū)籍或者學(xué)習相關(guān)的公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò )課的掌握這樣的技巧，然后在生活中多加的尋找與他人進(jìn)行交流和溝通的方法和機會(huì )，這樣才能夠通過(guò)大量的練習來(lái)最終掌握這樣一種交流溝通的技巧。
家長(cháng)還要善于引導孩子注意說(shuō)話(huà)的順序、清楚地表達出來(lái)。
　　培養編的能力:能編會(huì )說(shuō)是豐富想像力、創(chuàng )造力的標志。孩子面對心愛(ài)的玩具邊玩邊說(shuō)。這些話(huà)雖只言片語(yǔ)，不夠連貫，但家長(cháng)可引導孩子把話(huà)說(shuō)完整，引導孩子充分展開(kāi)想象的空間，把玩具們的故事編完整。
　　培養背的能力:背誦可強化記憶、訓練良好的語(yǔ)感。家長(cháng)可引導孩子背些兒歌、古詩(shī)和小故事等。這些作品內涵豐富、文字優(yōu)美，孩子能從中受到熏陶，也為形成自己豐富生動(dòng)的語(yǔ)言風(fēng)格打下基礎。
　　總之，只要家長(cháng)們重視培養孩子的語(yǔ)言表達能力，運用科學(xué)有效的訓練方法，循序漸進(jìn)，持之以恒，就能收到令人滿(mǎn)意的效果。