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                                                                                        天才網(wǎng)·北京站

                                                                                        歡迎您!
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                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 深圳青少年學(xué)口才去哪里_哪家機構好

                                                                                        深圳青少年學(xué)口才去哪里_哪家機構好

                                                                                        日期:2018-05-21 09:40:16     瀏覽:9349    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站

                                                                                        &uot;&uot;

                                                                                        深圳口才培訓班 深圳新勵成演講口才培訓班 深圳青少??年口才培訓

                                                                                        預約試聽(tīng)電話(huà): 手機: :

                                                                                         演講口才和表達能力,對于學(xué)生朋友來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。無(wú)論是班干部競選、課堂發(fā)言、組織活動(dòng)、升學(xué)面試都離不開(kāi)口才。做的好,寫(xiě)的好,說(shuō)的好“新三好學(xué)生”,無(wú)疑更受青睞。 如果您的答案是肯定的,送孩子來(lái)參加深圳新勵成青少年口才培訓班。
                                                                                          深圳新勵成青少年課程簡(jiǎn)介
                                                                                          一、克服緊張 建立自信
                                                                                          幫助孩子打開(kāi)內心,克服上臺緊張,突破心理障礙,孩子敢上臺,敢說(shuō)話(huà),更增自信,通過(guò)上臺自我介紹,讓孩子互相認識,融入集體。
                                                                                          二、舉手投足 魅力風(fēng)范
                                                                                          學(xué)習站姿、手勢、表情和目光等肢體語(yǔ)言;講臺形象和禮儀;上場(chǎng)下場(chǎng)的方法,握麥技巧;肢體語(yǔ)言與內容的完美結合,實(shí)現自然大氣,有魅力的舞臺風(fēng)范。
                                                                                          三、語(yǔ)音語(yǔ)調 繪聲繪色
                                                                                          訓練腹式發(fā)聲的技巧;學(xué)習感性語(yǔ)言;做到聲音洪亮有自信,吐字清晰有抑揚,情緒語(yǔ)言有情感,長(cháng)久講話(huà)不嘶啞。
                                                                                          四、言之有序 條理清楚
                                                                                          學(xué)會(huì )鳳頭,豬肚,豹尾的演講和表達結構,學(xué)會(huì )“三點(diǎn)論”如何搭建演講框架,任何場(chǎng)合有何可說(shuō),言之有序。
                                                                                          五、言之有物 精彩演繹
                                                                                          學(xué)會(huì )生動(dòng)講故事的演繹技巧,做到把故事講活,講生動(dòng),講有趣,做到言之有物,精彩呈現。
                                                                                          六、活動(dòng)主持 游刃有余
                                                                                          學(xué)會(huì )如何主持班會(huì ),學(xué)?;顒?dòng),班級晚會(huì ),提高孩子的表達和主持能力,學(xué)會(huì )控場(chǎng)。
                                                                                          七、儀表儀態(tài) 彬彬有禮
                                                                                          學(xué)習正確的儀態(tài)禮儀(坐姿、站姿、行姿、手勢),掌握常見(jiàn)的學(xué)生禮儀禮節,學(xué)會(huì )感恩父母,感恩社會(huì ),塑造一個(gè)彬彬有禮的學(xué)生形象。
                                                                                          八、師生之間 相處有方
                                                                                          學(xué)習與同學(xué)、老師的溝通和相處技巧,幫助孩子掌握贊美、同理心、日常溝通方法,增強孩子人際關(guān)系處理能力,獲得信任與尊重。
                                                                                          九、走親訪(fǎng)友 從容應對
                                                                                          能主動(dòng)愿意走親訪(fǎng)友,見(jiàn)陌生人不犯憷、有話(huà)可說(shuō),自然大方,處處受歡迎,人人都喜歡。
                                                                                          十、競選班干 綜合演練
                                                                                          綜合運用演講緊張控制,肢體語(yǔ)言,有聲語(yǔ)言,結構條理,模擬競選實(shí)戰演練,提升孩子的表達力和領(lǐng)導力。


                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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