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表演專(zhuān)業(yè)形體輔導:壓腿練習
動(dòng)作解析:
1、站在距壓腿鴿米的地方(要根據下肢的長(cháng)短來(lái)決定)
2、將一條腿放在桿上，兩條腿要是保持伸直，腳尖向上。
3、挺胸，收減腹部，背部挺直，然后慢慢向下壓。
這個(gè)動(dòng)作可以鍛煉到大腿后側肌肉。
壓腿練習分解動(dòng)作:
1、側站在離壓腿桿米的地方
2、將一條腿放在壓腿桿上，雙腿伸直，雙腳腳尖向一側。
3、挺胸，收減腹部，背部立直，身體向側部壓。
堅持10-15秒，換腿，重復的動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作可以拉伸你的大腿內側。
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什么是電影?
電影起源于哪里?
根據視覺(jué)暫留原理,運用照相手段把外界事物的影象攝錄在膠片上,
通過(guò)放映過(guò)程在銀幕上造成活動(dòng)影象以表現一定內容的藝術(shù)形式.
科學(xué)實(shí)驗證明,人眼在某個(gè)視像消失后,仍可使該物象在視網(wǎng)膜上滯留-秒左右.
我們目前看到的電影,正是根據這種&uot;視覺(jué)暫留理論,
以每秒24格畫(huà)面勻速轉動(dòng), 使一系列靜態(tài)畫(huà)面因視覺(jué)暫留作用而填沒(méi)畫(huà)面間的空隙,
造成一種連續的視覺(jué)印象，產(chǎn)生逼真的動(dòng)感.到了1894-1895年,
法國的盧米埃爾兄弟制成能將影象放映在白色幕布上的電影機,
真正的電影終于誕生了.早期電影都是黑白無(wú)聲片，然而,給電影配音個(gè)添色的嘗試幾乎是與電影誕生的同時(shí)開(kāi)始的，
先給電影配音全部采用臨場(chǎng)人工操作的方式.1928年世界上*部音話(huà)同步的有聲電影問(wèn)世，
配音設備為用機械連接裝置帶動(dòng)大型錄音唱片造成音畫(huà)同步效果的&uot;維他風(fēng)&uot; 系統,
這種方法很快就被光學(xué)錄音系統所代替.彩色電影在其原始階段也是人工操作的，
直到1935年，三色的彩色系統問(wèn)世，才拍出*部真正的彩色電影
蒙太奇
來(lái)自法語(yǔ)，montage的音譯，原義為建筑學(xué)上的構成、裝配，借用到電影藝術(shù)中有組接、構
成之意。在電影創(chuàng )作中，根據主題的需要，情節的發(fā)展，觀(guān)眾注意力和關(guān)心的程度，將全片
所要表現的內容分解為不同的段落、場(chǎng)面、鏡頭，分別進(jìn)行處理和拍攝。然后再根據原定的
創(chuàng )作構思，運用藝術(shù)技巧，將這些鏡頭、場(chǎng)面、段落，合乎邏輯地、富于節奏地重新組合，
使之通過(guò)形象間相輔相承和相反相成的關(guān)系，相互作用，產(chǎn)生連貫、對比、呼應、聯(lián)想、懸
念等效果，構成一個(gè)聯(lián)綿不斷的有機的藝術(shù)整體——一部完整地反映生活、表達思想、條理
貫通、生動(dòng)感人的影片。這種構成一部完整影片的獨特的表現方法稱(chēng)為蒙太奇。
什么是淡入淡出？
淡入淡出也稱(chēng)&lduo;漸顯漸隱&rduo;。
電影中表現時(shí)間、空間轉換的技巧之一。后一個(gè)畫(huà)面逐漸顯現，
后完全清晰，這個(gè)鏡頭的開(kāi)端稱(chēng)&lduo;淡入&rduo;，表示一個(gè)段落的開(kāi)始;
前一個(gè)畫(huà)面漸漸隱去直至完全消失，稱(chēng)&lduo;淡出&rduo;，表示一個(gè)段落的結束。
淡入、淡出節奏舒緩，具有抒情意味，并能給觀(guān)眾以視覺(jué)上的間歇，產(chǎn)生一種完整的段落感。
隨著(zhù)電影節奏的加快，今已較少采用。
什么是導演?
導演的工作都是什么?
導演是電影藝術(shù)創(chuàng )作的組織者和領(lǐng)導者，把電影文學(xué)劇本搬上銀幕的總負責人。作為電影創(chuàng )
作中各種藝術(shù)元素的綜合者，導演組織和團結攝制組內所有的創(chuàng )作人員和技術(shù)人員，發(fā)揮他
們的才能，使攝制組人員的創(chuàng )造性勞動(dòng)溶為一體。導演的再創(chuàng )作以電影文學(xué)劇本為基礎，運
用蒙太奇思維進(jìn)行藝術(shù)構思，
編寫(xiě)分鏡頭劇本和&lduo;導演闡述&rduo;
包括對未來(lái)影片主題意念的把握，人物的描寫(xiě)，場(chǎng)面的調度，以及時(shí)空結構、聲畫(huà)造型和藝術(shù)樣式的確定。
然后物色和確定演員，并根據總體構思，對攝影、演員、美術(shù)設計、錄音、作曲等創(chuàng )作*提出要求，
組織主要創(chuàng )作人員研究有關(guān)資料，
分析劇本，
集中和統一創(chuàng )作意圖，
確定影片總的創(chuàng )作計劃。
導演還要按照制片*安排的攝制計劃，領(lǐng)導現場(chǎng)拍攝和各項后期工作，直到影片全部攝制完成為止。
一部影片的質(zhì)量，在很大程度上決定于導演的素質(zhì)與修養;一部影片的風(fēng)格，也往往體現了導演的藝術(shù)風(fēng)格。
電視基礎知識部分
1817年,瑞典科學(xué)家布爾茲列斯發(fā)現了化學(xué)元素---硒
1884年,德國人保羅?尼普科夫發(fā)明了機械電視掃描盤(pán),
當這種打上了螺旋線(xiàn)狀的一列兇的圓盤(pán)轉動(dòng)時(shí),影像即被分解成單個(gè)像點(diǎn),
逐一出現。在人的眼中，這個(gè)便捷掃描的過(guò)程，又被融合為一個(gè)個(gè)完整的圖像。
我們今天的電視是在&lduo;尼普科夫轉盤(pán)&rduo;的原理上發(fā)展起來(lái)的。
1887年，德國人赫茲首先驗證了電磁波的存在和接收，從而為電磁學(xué)的發(fā)展和無(wú)線(xiàn)廣播的應用奠定了基礎
1906年圣誕之夜，加拿大人費辛頓從美國馬薩諸賽州的布蘭特羅克鎮廣播的圣誕歌曲和路德圣經(jīng)，
被行駛在大西洋上的輪船報務(wù)員接收，被認為是廣播時(shí)代的開(kāi)始。被稱(chēng)之為&lduo;電視之父&rduo;的是英國工程師貝爾德。
1925年4月，他發(fā)明了世界上*臺機械電視機。電視的三基色是:紅、綠、藍。世界上*家電視臺是1936年開(kāi)辦的英國廣播公司(BBC)
*位在電視上出現的總統，是美國總統羅斯福。
【播音主持培訓課程】
播音主持培訓，播音藝考培訓班
一、得到哪些鍛煉:
1、普通話(huà)2、當眾表演的膽量3、主持、演講、朗誦、講故事等技能4、形體禮儀5、舞臺風(fēng)貌6、拓展知識面7、語(yǔ)言表達、邏輯思維能力8、社交能力
二、課程班級設置:
1、播音主持專(zhuān)業(yè)高考藝考班
2、成人普通話(huà)特訓
3、成人面試、演講、主持、朗誦特訓
4、企業(yè)員工當眾說(shuō)話(huà)口才、形體禮儀特訓
三、辦學(xué)特色:
1、藝術(shù)學(xué)校是國內率先一家集教材研發(fā)、語(yǔ)言朗誦考級、夏令營(yíng)游學(xué)、主持大賽為一體的央視上榜品牌，旨在提升學(xué)生的自信，克服學(xué)生的膽怯，從而做到勇于表演，樂(lè )于表達，為孩子的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
2、北京總部常年免費為盟校學(xué)生提供&lduo;我要上央視&rduo;的展示平臺，只要你有才藝特長(cháng)就有機會(huì )走進(jìn)央視《智慧樹(shù)》《快樂(lè )大巴》等少兒節目和你喜歡的主持人同臺獻藝。
3、小班教學(xué)，至多15人一班，人數少，效率高，做到每個(gè)孩子在每節課中都能上臺練習，進(jìn)行針對性地個(gè)性化教學(xué)，保證不同接受能力的孩子都有好的學(xué)習效果。（傳統口才培訓機構幾十人一班，分配到每個(gè)孩子身上的時(shí)間少，教學(xué)質(zhì)量難以保障。）
4、單次時(shí)間充裕。90分鐘/次，比傳統口才培訓班30-40分鐘每節課多出至少一倍，相當于傳統口才培訓班2節課時(shí)長(cháng)，保證孩子充分的學(xué)習吸收時(shí)間。
5、多媒體教學(xué)設備，增加學(xué)習趣味性，提高寶貝對知識的接受能力。
6、私塾化教育。教室設有專(zhuān)業(yè)的黑板及課桌椅。教室與休息區都有空調，休息區還為家長(cháng)提供家庭影院效果的精彩電影、好看的雜志書(shū)籍，學(xué)習氛圍更加愜意輕松，家長(cháng)孩子都喜歡！
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