2018英孚英語(yǔ)暑期班|專(zhuān)心學(xué)，盡情玩！
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學(xué)了半天不開(kāi)口怎么辦？
暑期學(xué)習太枯燥怎么辦？
幼升小不適應該怎么破？
*詞匯語(yǔ)法怎么破？
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親愛(ài)的家長(cháng)和小朋友
EF英孚教育東莞學(xué)校
精心準備了各具特色的暑期課程，
給你一個(gè)不一樣的暑假班體驗！
還猶豫什么呢？
> 營(yíng)期:
*期:
2018年7月16日 (星期一) 至 8月3日 (星期五)
第二期:
2018年8月6日 (星期一) 至 8月24日 (星期五)
> 學(xué)制:
三周全日班 / 三周半日班
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> 課程:
高中課程
自然拼讀奇趣營(yíng)
快樂(lè )母語(yǔ)教學(xué)，告別死記硬背！
課程特色
1.英孚特色的母語(yǔ)式教學(xué),幫助孩子通過(guò)學(xué)習字母和發(fā)音的對應聯(lián)系,準確發(fā)音,學(xué)習拼讀單詞,告別傳統英語(yǔ)學(xué)習死記硬背的痛苦,讓學(xué)單詞更輕松。
2.科學(xué)設置教案,采用英語(yǔ)*在孩子啟蒙階段的英語(yǔ)教學(xué)法,把復雜的發(fā)音歸納成有規律的、簡(jiǎn)單的發(fā)音,不同于傳統國際音標,更適合英語(yǔ)初學(xué)者。
3.針對不同年齡段的兒童學(xué)習語(yǔ)言的特點(diǎn),通過(guò)直接學(xué)習26個(gè)字母及字母組合在單詞中的發(fā)音規則,建立字母及字母組合如何發(fā)音的感知,從而層層遞進(jìn)地系統性學(xué)習音素、音位、語(yǔ)音系統和自然拼讀法。
英文故事表演營(yíng)
學(xué)講原版英文故事，拓展詞匯量，提升開(kāi)口自信！
課程特色
1. 精選英美經(jīng)典原版童謠，童謠包含配樂(lè )、節奏和韻律，語(yǔ)句多重復，孩子很容易模仿跟讀，鍛煉舌部肌肉的發(fā)展，熟悉純正的語(yǔ)音、語(yǔ)調和節奏。
2. 趣味視頻和音頻提升孩子的學(xué)習興趣，大量的象聲詞以及頭韻、押韻等修辭手法讓童謠朗朗上口，反復的練習幫助孩子們更快記住單詞發(fā)音，提升孩子的記憶力。
3. 小班授課，通過(guò)反復操練幫助孩子熟練背誦童謠，并獨立運用肢體語(yǔ)言將童謠表演出來(lái)，助力提升孩子的自信心和表達能力。
情境口語(yǔ)表達營(yíng)
情境表演，強化口語(yǔ) 自信開(kāi)口，流利表達
1. 精選六個(gè)生動(dòng)有趣的劍橋原版短劇劇本，讓孩子們在鍛煉語(yǔ)言表達技能的同時(shí)感受原汁原味的英倫校園文化。
2. 課堂教學(xué)強化口語(yǔ)表達，幫助孩子們在趣味學(xué)習的過(guò)程中掌握地道的語(yǔ)音、語(yǔ)調，學(xué)習表情、動(dòng)作等身體語(yǔ)言，在舞臺上自信地展現自我。
3. 通過(guò)不同角色的扮演，共同組建運作小劇團，意在增強團隊協(xié)作能力和人際交往能力。
4. 教材中包含大量聽(tīng)力、閱讀、詞匯訓練，幫助提高英語(yǔ)綜合應用能力，同時(shí)通過(guò)靈活運用培養孩子們的語(yǔ)言創(chuàng )造性。
實(shí)用英語(yǔ)寫(xiě)作營(yíng)
學(xué)習4種文體寫(xiě)作，掌握6大英文寫(xiě)作技巧
課程特色
1.五下、六下、七下、八上、九上所有知識點(diǎn)（詞匯、句型、語(yǔ)法）進(jìn)行系統化梳理、強化鞏固；對*重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法進(jìn)行拔高拓展。
2.通過(guò)對新學(xué)期重難點(diǎn)單元精學(xué)預習，使學(xué)生提前了解新課程難度及新學(xué)期知識重難點(diǎn)，增加詞匯量、拓充知識面，開(kāi)學(xué)新課程學(xué)習更輕松更高效。
3.真實(shí)語(yǔ)境學(xué)習語(yǔ)言:通過(guò)欣賞經(jīng)典美國勵志大片、原著(zhù)詩(shī)歌、散文鑒賞來(lái)擴大閱讀量，增強英語(yǔ)思維；不僅提高學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，而且能感受?chē)馊⑽脑嬲n程和課堂氣氛。
核心能力提升營(yíng)
原版國際教材，提升核心能力，開(kāi)拓全球視野！
課程特色
1.開(kāi)拓國際視野: 通過(guò)增加學(xué)員之間的口語(yǔ)溝通機會(huì )，提升學(xué)員口語(yǔ)的熟練度和準確度。一周一個(gè)*，了解該國的歷史地理、地道美食、名勝古跡。
2.嚴謹教學(xué): 語(yǔ)言教學(xué)大綱根據CEFR*，涵蓋聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、語(yǔ)法和詞匯，面面俱到。
3.提升開(kāi)口自信、英語(yǔ)創(chuàng )作和表達能力: 發(fā)揮想象，利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行百科知識調查，創(chuàng )作屬于自己的*探索攻略；通過(guò)一系列口語(yǔ)交流活動(dòng)，促使學(xué)生能在各種不同文化環(huán)境內使用和運用英語(yǔ)……種種新奇而富有挑戰的全英文項目讓孩子樂(lè )在其中。
4.多重教學(xué)目的: 英孚經(jīng)典夏令營(yíng)課程之一，雙向結合語(yǔ)言學(xué)習和應用、激發(fā)創(chuàng )意并注重開(kāi)口實(shí)踐的多重教學(xué)目的，助力提升孩子英語(yǔ)綜合能力。
*CEFR: 歐盟通用語(yǔ)言教學(xué)評估體系設置
英文閱讀訓練營(yíng)
科學(xué)分級，培養自主閱讀輕能力！
課程特色
1. 根據國際權威兒童閱讀分級標準，精選30本適齡英文原版閱讀教材。內容與國際*教材接軌，確保孩子們讀懂文章，消除非母語(yǔ)閱讀的陌生感，保持閱讀積極性。
2. 閱讀題材與英語(yǔ)為母語(yǔ)的*同齡人同步，包括故事類(lèi)和非故事類(lèi)，涉及童話(huà)故事、經(jīng)典傳說(shuō)、自然科學(xué)、天文地等，內容豐富，激發(fā)孩子們的閱讀興趣的同時(shí)，拓寬知識面。
3. 在英孚老師的專(zhuān)業(yè)指導下，孩子們將學(xué)習多種閱讀技巧和方法，如:掌握上百個(gè)高頻詞匯、根據插圖和上下文猜測詞意和句意、閱讀情節的推理和判斷等。這些技能將幫助孩子們克服閱讀瓶頸，提升閱讀自信心。
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