上海奉賢*課外輔導,*考試實(shí)戰
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高中階段的學(xué)習任務(wù)比*更為艱巨，知識量增大、*門(mén)類(lèi)增多，理論性強，綜合性強。有相當多的學(xué)生感到理科
尤其難學(xué)，經(jīng)常會(huì )出現&lduo;課堂上都聽(tīng)懂了，但一做題就錯，一考試就丟分&rduo;的情況。
的資深教師團隊將多年教學(xué)總結出來(lái)的學(xué)習規律教給學(xué)生，培養學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行多層次、多角度的理解，
通過(guò)多理解、多練習、多總結歸納，獲得事半功倍的輔導效果。
高三學(xué)生面臨著(zhù)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考，復習難度高、知識面大、知識點(diǎn)全，并且學(xué)生之間的競爭激烈，這使得高
三學(xué)生的學(xué)習強度和心理壓力都非常大。
擁有*范圍內權威的高考專(zhuān)家團隊，為學(xué)生解讀各地高考政策，分析備考策略，幫助學(xué)生系統、合理地安
排復習計劃，*限度提升學(xué)習效率。專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)專(zhuān)家負責幫助學(xué)生調節心理狀態(tài)，克服&lduo;高原反應&rduo;、考前焦慮等
教師團隊為剛升入高中的學(xué)生量身定做小班化輔導課程，根據學(xué)生的*情況有選擇地將*重點(diǎn)知識與
高中知識銜接起來(lái)，幫助學(xué)生順利適應高中階段，幫助學(xué)生最快速度進(jìn)入高中學(xué)習狀態(tài)。
高二是高中階段至關(guān)重要的分水嶺，這個(gè)階段的基礎知識、重點(diǎn)知識往往會(huì )成為重要考點(diǎn)，的高考教研團隊
會(huì )為學(xué)生提供充分的復習指導和解題技巧指導。同時(shí)，幫助學(xué)生進(jìn)行知識的總結歸類(lèi)，尋找不同的題型、不同的知識點(diǎn)之
間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過(guò)的知識系統化。
專(zhuān)業(yè)的高考教研團隊，專(zhuān)門(mén)對高中知識體系、教學(xué)方式與學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行深入研究，同時(shí)研究各地*的高考
命題趨勢，在每一次輔導前均有個(gè)性化的教學(xué)計劃、授課講義，嚴格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生收獲。
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（1）精品班（15人左右）
面向成績(jì)中等，希望在知識掌握和學(xué)習能力上都有明顯提高的學(xué)員。授課多以講、練結合的形式，注重知識點(diǎn)在實(shí)際解題中的應用能力。培養良好的學(xué)習習慣，教授有效的學(xué)習方法，提高學(xué)員的學(xué)習效率。
（2）尖子班（15人左右）
面向成績(jì)良好，希望能達到優(yōu)秀水平的學(xué)員。授課多以少講多練的形式，大量師生互動(dòng)，點(diǎn)撥解題思路，引導自主思考，從討論研究的過(guò)程中增強綜合解題能力。培養學(xué)員能以辯證的觀(guān)念來(lái)學(xué)習，任何情況下都不僅僅滿(mǎn)足于知識點(diǎn)的掌握，要深入思考，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，自身長(cháng)處精益求精，短處重點(diǎn)補足。
（3）名師班（30人左右）
名師指中學(xué)特級（高級）教師，市示范中學(xué)教研組長(cháng)，中、高考命題組成員，區級以上骨干教師、*帶頭人，或是在昂立授課，學(xué)生續讀率、滿(mǎn)意度達90%以上的老師。名師班對學(xué)員的要求和教學(xué)成果均有更高目標。
（1）統一教學(xué)要求
參考使用由資深中高考命題專(zhuān)家所領(lǐng)銜的昂立精品學(xué)堂教研團隊所開(kāi)發(fā)的*教學(xué)指導計劃和*專(zhuān)業(yè)指導教案。包括預初、*、*、*、高一、高二、高三七個(gè)年級的全部科目，每個(gè)年級分為春季、暑假、秋季、寒假四期。
（2）測試入學(xué)
參考使用由昂立精品學(xué)堂教研團隊所編寫(xiě)的內部入學(xué)摸底測試卷，通過(guò)測試成績(jì)制定科學(xué)計劃，因材施教。
（3）班主任制
配有責任心強、擅長(cháng)思想溝通和心理疏導的專(zhuān)職班主任，對整個(gè)教學(xué)過(guò)程及課前課后進(jìn)行全程服務(wù)與監督。
（4）評價(jià)體系
通過(guò)入學(xué)摸底、期中、期末各階段測試及相關(guān)評價(jià)機制體現學(xué)員的學(xué)習成效，建立緊密的家校聯(lián)系機制，使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習情況。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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