上海長(cháng)寧**語(yǔ)文輔導排行榜
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高中階段的學(xué)習任務(wù)比*更為艱巨，知識量增大、*門(mén)類(lèi)增多，理論性強，綜合性強。有相當多的學(xué)生感到理科
尤其難學(xué)，經(jīng)常會(huì )出現&lduo;課堂上都聽(tīng)懂了，但一做題就錯，一考試就丟分&rduo;的情況。
的資深教師團隊將多年教學(xué)總結出來(lái)的學(xué)習規律教給學(xué)生，培養學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行多層次、多角度的理解，
通過(guò)多理解、多練習、多總結歸納，獲得事半功倍的輔導效果。
高三學(xué)生面臨著(zhù)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考，復習難度高、知識面大、知識點(diǎn)全，并且學(xué)生之間的競爭激烈，這使得高
三學(xué)生的學(xué)習強度和心理壓力都非常大。
擁有*范圍內權威的高考專(zhuān)家團隊，為學(xué)生解讀各地高考政策，分析備考策略，幫助學(xué)生系統、合理地安
排復習計劃，*限度提升學(xué)習效率。專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)專(zhuān)家負責幫助學(xué)生調節心理狀態(tài)，克服&lduo;高原反應&rduo;、考前焦慮等
教師團隊為剛升入高中的學(xué)生量身定做小班化輔導課程，根據學(xué)生的*情況有選擇地將*重點(diǎn)知識與
高中知識銜接起來(lái)，幫助學(xué)生順利適應高中階段，幫助學(xué)生最快速度進(jìn)入高中學(xué)習狀態(tài)。
高二是高中階段至關(guān)重要的分水嶺，這個(gè)階段的基礎知識、重點(diǎn)知識往往會(huì )成為重要考點(diǎn)，的高考教研團隊
會(huì )為學(xué)生提供充分的復習指導和解題技巧指導。同時(shí)，幫助學(xué)生進(jìn)行知識的總結歸類(lèi)，尋找不同的題型、不同的知識點(diǎn)之
間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過(guò)的知識系統化。
專(zhuān)業(yè)的高考教研團隊，專(zhuān)門(mén)對高中知識體系、教學(xué)方式與學(xué)習特點(diǎn)進(jìn)行深入研究，同時(shí)研究各地*的高考
命題趨勢，在每一次輔導前均有個(gè)性化的教學(xué)計劃、授課講義，嚴格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生收獲。
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閱讀寫(xiě)作
1、每一講都讓孩子掌握不同類(lèi)型作文的寫(xiě)作要求，并有例文做參考，使孩子學(xué)會(huì )正確的寫(xiě)作技巧。
2、課堂教學(xué)方法以互動(dòng)方式講練結合，寓教于樂(lè )，在趣味學(xué)習中快速提高閱讀能力與寫(xiě)作能力。
3、小班化教學(xué)讓孩子在閱讀情境中練習說(shuō)話(huà)、增強自信心；讓老師兼顧到、關(guān)心到每一位孩子，培養孩子的語(yǔ)文綜合能力。
4、開(kāi)課前對孩子做好相關(guān)的測試和評估報告，為每一位孩子制定個(gè)性化的教學(xué)方案。
5、RDC少兒語(yǔ)文教研專(zhuān)家聯(lián)合公辦學(xué)校資深教師研討開(kāi)發(fā)教材。
6、可以參加&lduo;現場(chǎng)作文比賽&rduo;、&lduo;春蕾杯比賽&rduo;。
7、為孩子考入重點(diǎn)中學(xué)打好基礎。
外教口語(yǔ)
課程特色
3-6歲的孩子具有超強的學(xué)習與模仿能力，好奇心強，愛(ài)表現，喜稱(chēng)贊，善于在玩中學(xué)習，但注意力不易集中。綠光教育根據該年齡段孩子的身心特點(diǎn)，在教學(xué)中采用了適合幼兒的多種教學(xué)法，為孩子營(yíng)造快樂(lè )，輕松的學(xué)習氛圍！
教材特色
1.寓教于樂(lè )，讓學(xué)習者在說(shuō)、唱、玩的過(guò)程中學(xué)習英語(yǔ)。
2.教材的場(chǎng)景均來(lái)自學(xué)習者熟悉的生活環(huán)境，可以使學(xué)習者在活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ)，在生活中使用英語(yǔ)。
3.詞匯量適中，選詞符合*《英語(yǔ)課程標準》（實(shí)驗稿）的相應要求。
4.配有錄音帶，語(yǔ)言地道，語(yǔ)音純正。不同角色的配音為學(xué)習者學(xué)習英語(yǔ)、模仿朗讀提供了真實(shí)的語(yǔ)言素材。
5.全套教材設計了自評體系，可以使用者隨時(shí)檢查自己的學(xué)習效果并鞏固語(yǔ)言知識。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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