廣州英語(yǔ)培訓學(xué)校。EF英孚教育總共擁有14所廣州英語(yǔ)培訓學(xué)校。在廣州，EF英孚教育的培訓學(xué)校都位于交通最為便利的地點(diǎn)，廣州EF英孚教育的員工和老師都非常熱誠地歡迎您來(lái)訪(fǎng)，并非常樂(lè )于給您或您的孩子英語(yǔ)學(xué)習方面的建議和幫助。此外，在廣州EF英孚教育學(xué)習英語(yǔ)充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，在有機會(huì )體驗*進(jìn)的教學(xué)技術(shù)的同時(shí)，還可以和外教一起參加學(xué)員生活俱樂(lè )部的豐富活動(dòng)。廣州EF英孚教育等待您的到來(lái)。

　從兒童生理發(fā)育角度講，0—6歲是發(fā)展的敏感時(shí)期:0—2歲是孩子最活躍的發(fā)育；2—4歲是模仿能力最強的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期為孩子提供純正的語(yǔ)音語(yǔ)調，孩子最能模仿，學(xué)得也最快;3—6歲的孩子記憶力出奇的好，為語(yǔ)言的*學(xué)習時(shí)期。尤其3歲以前，發(fā)音器官靈活性、彈性很強，在多種語(yǔ)言刺激下，更可得到提高。一方面，高頻率的發(fā)音訓練可以提高孩子發(fā)音器官的靈活性，而發(fā)音活動(dòng)刺激孩子的腦細胞活動(dòng)，腦細胞控制語(yǔ)言器官的神經(jīng)受刺激，反過(guò)來(lái)刺激發(fā)音器官。新加坡、加拿大魁北克省的孩子們從嬰兒期就開(kāi)始進(jìn)行雙語(yǔ)教育，因而學(xué)習英語(yǔ)不一定要基本掌握母語(yǔ)之后才進(jìn)行。 

　　學(xué)習在任何年齡段都不會(huì )是錯誤的，創(chuàng )設一種語(yǔ)言環(huán)境，讓孩子在游戲中，有興趣地學(xué)習，這種學(xué)習就是主動(dòng)的、自然而然的、有效的。在學(xué)習過(guò)程中，我們還是建議讓孩子稍稍感到一定的壓力，并提供一定的正面刺激。

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