a馬鞍山英語(yǔ)培訓在哪里

【英語(yǔ)培訓】

咨詢(xún)熱線(xiàn):轉分機1021，手機:，，微信:edusast。

課程對象:

1.英語(yǔ)零基礎或基礎薄弱者:比如之前未學(xué)習過(guò)英語(yǔ)，在校期間英語(yǔ)不理想，很長(cháng)時(shí)間未接觸過(guò)英語(yǔ)，英語(yǔ)發(fā)音或語(yǔ)法等錯誤率較高者；

2.英語(yǔ)有一定基礎:在校學(xué)習過(guò)，后面工作中用到但需要提升，取得過(guò)公共英語(yǔ)三級；

3.英語(yǔ)基礎較好:通過(guò)4,6級，但口語(yǔ)需要提高。

零基礎完全可以學(xué)?。?！

英語(yǔ)口語(yǔ)，其實(shí)并沒(méi)有想象的那么可怕。要解決好這個(gè)問(wèn)題，主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習方法和英語(yǔ)口語(yǔ)培訓班的質(zhì)量。

*，一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書(shū)本，學(xué)生記筆記，然后考試，更后學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識，在閱讀理解和完形填空的應試型考試中能夠獲得不錯的分數，但是在演講、交流或者與英語(yǔ)母語(yǔ)*的友人溝通時(shí)，就會(huì )出現很大的障礙。

第二，學(xué)生在學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中，沒(méi)有這樣的英語(yǔ)口語(yǔ)的氛圍，使得對英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習重視不夠，加上應試教育的影響，學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習口語(yǔ)的過(guò)程中，方法上主要為背誦詞匯，單獨記憶，而忽視了文章的重要性和交流互動(dòng)的意義。

第三，學(xué)員在生活工作之余為了更好提高英語(yǔ)口語(yǔ)，也報了英語(yǔ)口語(yǔ)輔導班。但因為輔導班質(zhì)量的參差不齊，大部分學(xué)員并沒(méi)有得到滿(mǎn)意的效果和服務(wù)。

【英語(yǔ)培訓】

教學(xué)方式:

商務(wù)英語(yǔ)實(shí)戰演練:組織會(huì )議、討論、匯報、績(jì)效考核；商務(wù)談判、禮儀、談判、合同、市場(chǎng)

商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ):商務(wù)英語(yǔ)交流、商務(wù)電話(huà)接聽(tīng)、商務(wù)會(huì )議、招待商務(wù)伙伴等等，非常實(shí)用并且有針對性。

商務(wù)英語(yǔ)全方位培訓:開(kāi)會(huì )、工作匯報、收發(fā)Email、接打電話(huà)、國外出差扥訓練

適合對象:

1.求職外企、日常表達，英語(yǔ)水平有限處處碰壁；

2.有工作想法，但是英語(yǔ)無(wú)法表達；

3.國外客戶(hù)溝通不暢，經(jīng)常丟單；

4.有升職機會(huì )，但是止步有限的英語(yǔ)水平。

學(xué)習資料:商務(wù)英語(yǔ)900句、商務(wù)英語(yǔ)BEC常用精選句型、商務(wù)英語(yǔ)詞匯大全、商務(wù)英語(yǔ)函電模板

國際教師資格認證的外教陣容

美聯(lián)英語(yǔ)的外籍教師全部來(lái)自美國、加拿大、澳大利亞、英國和新西蘭等*，具備非英語(yǔ)*多年的任教經(jīng)歷，教學(xué)經(jīng)驗豐富且熟悉*學(xué)員的學(xué)習習慣和思維方式。

經(jīng)驗豐富的國內教師團隊

通過(guò)國內英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)等級考試并有豐富經(jīng)驗的國內英語(yǔ)教師團隊，為您制定專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)培訓課程，全程跟蹤輔導，解決學(xué)員學(xué)習問(wèn)題。

學(xué)校電話(huà):轉分機1021

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師