上海閔行表演藝考培訓有哪些

【表演培訓課程】

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住宿:

標準六人間

伙食:學(xué)校食堂自購

集中鞏固和強化影視表演藝考基本功，名師授課，藝考實(shí)戰練習，深度挖掘專(zhuān)業(yè)能力，便捷找到學(xué)生的強項和弱項，并對薄弱環(huán)節進(jìn)行強化，集中解決臺詞和表演中的難點(diǎn)重點(diǎn)所有教學(xué)直指高校藝術(shù)高考，大量北京名校真題訓練，課量緊湊，基礎班針對基礎薄弱或零基礎的學(xué)生，提高班針對基礎較好的學(xué)生，集中講解藝術(shù)高校2015年藝考風(fēng)向，通過(guò)短期強化使得學(xué)生充分認識自我，了解藝考動(dòng)態(tài)。

基礎和提高可連報

周末班全年開(kāi)課，周六日上

集中鞏固和強化影視表演藝考基本功，名師授課，藝考實(shí)戰練習，深度挖掘專(zhuān)業(yè)能力，便捷找到學(xué)生的強項和弱項，并對薄弱環(huán)節進(jìn)行強化，

集中解決臺詞和表演中的難點(diǎn)重點(diǎn)所有教學(xué)直指高校藝術(shù)高考，大量北京名校真題訓練，課量緊湊，基礎班針對基礎薄弱或零基礎的學(xué)生，提高班針對基礎較好的學(xué)生，集中講解藝術(shù)高校2015年藝考風(fēng)向，通過(guò)短期強化使得學(xué)生充分認識自我，了解藝考動(dòng)態(tài)。

【編導培訓課程】

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編導全能專(zhuān)業(yè)推薦報考院校:

戲劇  師范*  復旦*視覺(jué)藝術(shù)  同濟*  華東師范* *  *傳媒*  北京電影  中央戲劇  *戲曲  浙江傳媒  南京藝術(shù)  *傳媒*南廣 武漢* 蘭州* 云南藝術(shù)  吉林藝術(shù)  西南師范* 山西*  廣西* 天津師范*  江南* 南昌*

藝泉藝考編導全能專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標:

1、對編導全能專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行高效集中的培訓，讓編導學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程提高專(zhuān)業(yè)技能。

2、掌握編導全能專(zhuān)業(yè)影視評論寫(xiě)作、故事、散文寫(xiě)作，夯實(shí)基礎，同時(shí)提高即興評述的能力。通過(guò)編導全能專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課程，學(xué)習掌握攝影基礎、后期制作技術(shù)，拍攝影視短片。

3、學(xué)習編導全能專(zhuān)業(yè)藝術(shù)理論基礎知識及編導全能專(zhuān)業(yè)面試方法，由編導全能專(zhuān)業(yè)老師根據學(xué)生個(gè)人情況進(jìn)行指導。

4、挖掘個(gè)人潛力，提高編導全能專(zhuān)業(yè)考試通過(guò)率。

5、量身定做編導全能專(zhuān)業(yè)考學(xué)計劃，挖掘自身潛力，發(fā)揮優(yōu)勢。

【播音主持培訓課程】

播音專(zhuān)業(yè)藝考經(jīng)驗三大難關(guān)突破

自知、自信、從容、淡定

對于參加藝術(shù)類(lèi)考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)，從開(kāi)始選擇、尋找目標、準備考試、參加培訓到初試、復試、筆試，一系列的環(huán)節中，心理的變化豐富而微妙。明白這些豐富而微妙的環(huán)節并且努力有效地把握是藝考學(xué)生順利完成藝考全過(guò)程并取得成功的基本的前提。

有研究表明，任何成功應考者，都是&lduo;實(shí)力+心理&rduo;的雙贏(yíng)，更有甚者說(shuō)，實(shí)力只能占到50%，另外的50%則是由應考者的心理狀態(tài)決定的。我們也時(shí)常會(huì )聽(tīng)到:某同學(xué)從高一就開(kāi)始琢磨參加藝考，可直到高三了還不知道哪個(gè)專(zhuān)業(yè)適合自己，還不能確定從哪里重點(diǎn)突破;某某同學(xué)考試只考到一半就哭著(zhù)出了考場(chǎng);某某同學(xué)在忙碌于各學(xué)校的藝考面試中心浮氣躁，無(wú)法再進(jìn)入正常的文化課學(xué)習;某某學(xué)準備了不下百遍的自我介紹卻在面對面試老師的一瞬間完全找不到蹤影;某某同學(xué)答了一大通的筆試卷子卻沒(méi)寫(xiě)上名字就交給了老師;某某同學(xué)參加完藝考輔導班或者藝考后，擔心文化課落得太多，不敢面對原先的同學(xué)，不敢進(jìn)原來(lái)的教室，或者一進(jìn)教室就渾身顫抖、出虛汗并有暈厥感;

從心理學(xué)的角度看，這些反常都是因為自我不能有效地把控、調整心理狀態(tài)造成的，因此，針對藝考的四個(gè)大的環(huán)節:選擇藝考——準備藝考一藝考現場(chǎng)——藝考結束，分析綜合眾多考生的各種各樣的行為和心理表現，我們提出心理闖關(guān)四部曲&lduo;自知——自信一從容——淡定&rduo;以及和這四個(gè)步驟相對應的心理調適方法。大量的教學(xué)實(shí)踐證明，這樣的有針對性和操作性的心理調適方法是可以有效讓藝考全過(guò)程變得輕松愉悅的。

簡(jiǎn)單地說(shuō)，自知就是對自我的認知，也叫自我意識，指生命個(gè)體能夠從知、情、意三個(gè)方面對自我有一個(gè)清楚正確的認知。&lduo;知&rduo;指的是自我認識，&lduo;情&rduo;指的是自體驗，&lduo;意&rduo;指的是自我調控。優(yōu)秀的藝考成功者大都具有成熟清晰的自我意識，包括能意識到自己的優(yōu)勢、劣勢;能清楚地判斷自己所選專(zhuān)業(yè)的大致情形;能在藝考的各個(gè)階段認識并且體驗到自己的內心活動(dòng)并且能夠有效地通過(guò)一定的方式調控自己的情緒。

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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