a上海黃浦*沖刺課外輔導,個(gè)性化1對1輔導
【上海中*輔導培訓課程】
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高一語(yǔ)文課程設置
課程結構
1）始業(yè)課 高中語(yǔ)文這樣學(xué)
2）現代文閱讀
試題瀏覽: 掌握現代文閱讀各題型的答題思路、答題技巧。
經(jīng)典咀嚼: 精選現當代名家名篇，拓寬學(xué)生閱讀面；
提高對現代文的理解，拓展寫(xiě)作思路。
課文研讀:深度解讀幾篇易誤讀的課內課文，讓學(xué)生對作品理解更準確、深刻。
閱讀點(diǎn)睛:詳細分析現當代名家名篇，側重對作品的鑒賞。
跟著(zhù)老師對作品進(jìn)行賞析，既對攻克閱讀理解中的作品賞析題有所幫助，又對學(xué)生作文構思很有借鑒意義。
3）文言文閱讀
精選適合高一學(xué)生閱讀的文言短文40余篇，每節課提供一篇文言短文，梳理文意并提供對應習題。包括傳記文學(xué)、序跋信札、唐宋散文、明清小品、游記論說(shuō)等等，使學(xué)生熟悉各種類(lèi)型的文言文。
4）詩(shī)詞鑒賞
幫助高一學(xué)生積累古詩(shī)詞的閱讀??攻克古詩(shī)詞鑒賞題必須建立在一定的閱讀量上。老師選取的古詩(shī)詞鑒賞題非常經(jīng)典，具有典型性。詩(shī)詞鑒賞對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)難度較高，老師會(huì )在教授中陸續介紹古詩(shī)詞知識、講解鑒賞題的答題思路。
5）作文點(diǎn)撥
佳作欣賞:優(yōu)秀作文講評，講解文章立意、總結作文語(yǔ)言、結構的技巧等；使學(xué)生熟知一篇高分作文應具備的條件；充實(shí)學(xué)生的優(yōu)秀作文庫。
新題平臺:講解近年新作文題的審題和構思，并提供相應的范文。
題目探究:每節課給出多個(gè)作文題和一篇例文，帶領(lǐng)學(xué)生一起審題、構思，鍛煉作文審題、構思能力。
考題新作:高一高二的學(xué)生寫(xiě)高考作文，稱(chēng)為&lduo;考題新作&rduo;。&lduo;考題新作&rduo;帶領(lǐng)學(xué)生熟悉高考作文題，活躍寫(xiě)作思路。
6）報海拾貝
選取報紙、雜志中的適合高一學(xué)生閱讀的文章，拓寬閱讀面。分析文章的主旨思想、寫(xiě)作特色等，開(kāi)拓學(xué)生的寫(xiě)作思路，提供可借鑒的寫(xiě)作技巧。以文章主題為中心扯開(kāi)談去，換個(gè)角度評價(jià)時(shí)事或是作者的觀(guān)點(diǎn)，讓學(xué)生來(lái)一次&lduo;頭腦風(fēng)暴&rduo;。
7）綜合練習
每個(gè)學(xué)習階段會(huì )提供一份綜合練習，包括古詩(shī)詞鑒賞、文言文閱讀、現代文閱讀和作文審題四個(gè)部分。綜合練習可以作為學(xué)生對自己學(xué)習情況的階段測評??定期的操練是必要的。講解重點(diǎn)、難點(diǎn)，幫助學(xué)生準確把握答題思路。
課程特色
高一語(yǔ)文課程活潑輕松，以課外拓展為主（教材內課文的點(diǎn)撥集中在&lduo;課文研讀&rduo;板塊）。這樣的課程設置幫助高一學(xué)生適應高中的學(xué)習模式??相比*以識記課內知識為主的學(xué)習模式來(lái)說(shuō)，高中語(yǔ)文更需要學(xué)生拓展自己的學(xué)習外延。
以高考的四大板塊??現代文閱讀、文言閱讀、古詩(shī)詞鑒賞和作文為依據，板塊劃分清晰；老師選取的文章經(jīng)典耐讀、難度適宜，許多文章既輕松活潑又蘊含哲理，非常適合高一學(xué)生閱讀；文言閱讀也多選趣味性較強的文章，能幫助學(xué)生提高對原本枯燥的文言閱讀的興趣。注重知識傳授的生動(dòng)性，大大激發(fā)學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習的興趣。
【上海中*課外輔導課程】
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*1對1全科輔導課程
數學(xué)課程介紹:
*是學(xué)生沖刺*高分的重要階段。
*數學(xué)重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數等知識點(diǎn)；
側重鞏固基礎知識，形成系統化知識體系；
逐步引導學(xué)生加大習題量，掌握解題技巧及規律；
重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、總結，提高解題正確率。
授課周期:
課程時(shí)間靈活，可根據學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結合學(xué)生自身學(xué)習狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調整，力求在最有效的時(shí)間內，實(shí)現成績(jì)的*幅度提升。
適合對象:
【*學(xué)生】基礎知識掌握疏通；成績(jì)亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習方法。
語(yǔ)文課程介紹:
*即將面臨*，在這一年里語(yǔ)文課程主要注重知識系統化整理復習，在積累的基礎上突破提升。夯實(shí)基礎，訓練學(xué)生語(yǔ)言感悟能力，通過(guò)對基礎知識、寫(xiě)作技能、閱讀方法的全面指導，進(jìn)入系統化訓練;圍繞*教材及教學(xué)大綱，根據學(xué)生自身特點(diǎn)，總結重要知識點(diǎn)、考點(diǎn)，全面綜合復習的同時(shí)，幫助學(xué)生提高寫(xiě)作能力及應試能力，為*做好準備;
通過(guò)對各種題型的練習，了解掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)，加強對重要考點(diǎn)的理解。同時(shí)，注重學(xué)生考前心理的正確引導。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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