招生對象:提高英語(yǔ)的愛(ài)好者

　　課程目標:通過(guò)真實(shí)的娛樂(lè )節目，讓學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)水平得到提高。

　　教學(xué)特色:

　　腦神經(jīng)理論-Neuroscience

　　韋博國際英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)以腦神經(jīng)科學(xué)的研究成 果為依據，課程大綱設計合理，課程功能實(shí)用可靠，為教師提供有效的英語(yǔ)教學(xué)方案， 是一種革命性的多媒體互動(dòng)式英語(yǔ)學(xué)習方案。

　　韋博國際英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)方案是以腦神經(jīng)科學(xué)理論為依據，結合人體腦神經(jīng)對語(yǔ)言學(xué)習的接受特點(diǎn)。 腦神經(jīng)科學(xué)專(zhuān)家研究證明:語(yǔ)言學(xué)習意味著(zhù)大腦內發(fā)生變化。要使習得發(fā)生，需要大腦產(chǎn)生變化以及大腦內腦神經(jīng)元之間建立新聯(lián)結。 這種英語(yǔ)教學(xué)模式充分利用 視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、概念對腦神經(jīng)元的多次反復刺激，以建立鞏固腦神經(jīng)元之間的新聯(lián)結，從而促進(jìn)大腦內部產(chǎn)生變化，形成由短期記憶向長(cháng)期記憶順利過(guò)渡。

韋博國際英語(yǔ)采用如同英語(yǔ)母語(yǔ)環(huán)境的情景化教學(xué)，利用生活中出現的一些問(wèn)題來(lái)設置一些真實(shí)的情景。在此基礎上，教師可安排學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)或進(jìn)行扮演角色。通過(guò)真實(shí)性任務(wù)，讓學(xué)生了解自己所要解決的問(wèn)題并在授課中表達自己的知識。

客服咨詢(xún)熱線(xiàn):、

更多課程信息請點(diǎn)擊---廣州韋博國際英語(yǔ)培訓中心