杭州下城*語(yǔ)文輔導學(xué)校多少錢(qián)
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知識生疏
學(xué)生需要掌握的大量知識都是以記憶性的為主,中*生需要記憶的內容有很多,比如:字詞、文學(xué)常識、英語(yǔ)單詞、數學(xué)公式、物理原理、化學(xué)元素等等。如果這些學(xué)過(guò)的知識都記不住、背不牢,成績(jì)不理想就是必然的結果。知識生疏導致做題和考試時(shí)出錯點(diǎn)多,這些又反過(guò)來(lái)嚴重地影響學(xué)習情緒,認為學(xué)習高深莫測,進(jìn)一步加重了學(xué)生的思想包袱和對學(xué)習的恐懼心理。
問(wèn)題表現:
1、做題出錯率多,考試成績(jì)落后。
2、教材的知識點(diǎn)70%都不熟或者不懂。
3、學(xué)習缺乏主動(dòng)性,做習題只能簡(jiǎn)單地照搬模仿。
原因分析:
1、不善鞏固,學(xué)過(guò)的東西容易忘記。
2、缺乏記憶的技巧,只知道死記硬背,導致記憶的內容不深刻,不牢固。
3、不懂得在學(xué)習過(guò)程中分析總結。
解決方案:
1、查漏補缺,快速建立知識系統。
2、找到規律,輕松熟記知識模塊。
3、名師點(diǎn)津,強化鞏固記憶效果。
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學(xué)習階段:小班到*(KA-JA)/*到*(JB-PE)
課程目標:強調孩子思維能力的掌握,提升孩子數學(xué)思維,同時(shí)又能體會(huì )數學(xué)的樂(lè )趣。
學(xué)習體系:多元趣味教學(xué)體系
學(xué)習時(shí)間:目前秋季班火熱招生中
學(xué)習重點(diǎn):從數與代數、圖形空間、規律問(wèn)題、智趣邏輯和生活運用思維能力全方位測評孩子階段學(xué)習狀況,持續跟蹤,更精準把握孩子每一階段學(xué)習進(jìn)展。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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