鄭州高二數學(xué)1對1輔導怎么樣

【中*輔導培訓課程】

咨詢(xún)熱線(xiàn):，，微信:edusast

隨著(zhù)高一學(xué)習科目的增多，學(xué)生學(xué)習壓力隨之增加。

精銳教育高一1對3全科精英課程，專(zhuān)為高一學(xué)子開(kāi)設，由精銳教育資深中學(xué)老師為學(xué)生量身定制個(gè)性化互動(dòng)學(xué)習方案。精銳教育根據*學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，將傳統中式教育和先進(jìn)的海外教學(xué)方法相結合，通過(guò)3人小班式的教學(xué)模式，讓學(xué)生在相互學(xué)習中互動(dòng)進(jìn)步。同時(shí)還引進(jìn)高科技多媒體硬件設施，為學(xué)生提供更好的學(xué)習環(huán)境。

課程詳情

教學(xué)目標:(1)鞏固高一各科基礎知識

(2)培養學(xué)生自主學(xué)習的能力

(3)提升學(xué)員高一各科成績(jì)

課程設置:互動(dòng)探索+精講提升+達標檢測+課后鞏固+預習思考

教*目:數學(xué)+語(yǔ)文+英語(yǔ)+物理+化學(xué)

使用教材:精銳教育高一輔導資料

教學(xué)師資:精銳教育資高中教師

教學(xué)目的:通過(guò)1對3課程輔導幫助學(xué)員提高高一各科成績(jì)

招生對象:想要提升高一各科成績(jì)，想要養成良好學(xué)習習慣的學(xué)生

課程優(yōu)勢

1.精銳教育采用科學(xué)、先進(jìn)、合理的教學(xué)輔導模式；

2.靈活多變的課堂模式，輔以多媒體課件精彩演繹，快速抓住學(xué)生的心；

3.板塊點(diǎn)亮文學(xué)之路，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習的習慣，助力高分夢(mèng)想！

該課程是精銳教育主要針對高一學(xué)生開(kāi)設的全科精講課程，以高*課程輔導為主，在鞏固各科基礎知識的前提下，根據該階段學(xué)員的學(xué)習特點(diǎn)，由精銳名師量身定制個(gè)性化互動(dòng)教案，以學(xué)生為課程主體，通過(guò)學(xué)員間的互動(dòng)討論，提高學(xué)員獨立解決問(wèn)題的能力，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習方法。

【中*課外輔導課程】

咨詢(xún)熱線(xiàn):，，微信:edusast

全優(yōu)拔高

全優(yōu)拔高一般指的是學(xué)生成績(jì)較好，基礎知識扎實(shí)，不滿(mǎn)足現狀，希望再上臺階，或者是高分段學(xué)生，各科分數都保持在中上游，需要維持現狀，鞏固高分。優(yōu)中拔優(yōu)本來(lái)就十分不易，成績(jì)質(zhì)的提高更有一定的難度，在這個(gè)階段，需要老師及時(shí)指引、點(diǎn)撥以達到拋磚引玉的積極作用。

問(wèn)題表現:

1、分數有起伏，需要找出起伏原因，達到持續高分。

2、難點(diǎn)突破困難，總是在中上等徘徊。

3、某一*成績(jì)越來(lái)越差，信心越來(lái)越低。

原因分析:

1、教師教育方式方法與學(xué)生不匹配。

2、基礎知識未吃透，有時(shí)眼高手低。

3、學(xué)習自信心受影響，學(xué)習能力減弱。

解決方案:

1、匹配適合的一對一輔導教師。

2、潛能開(kāi)發(fā)，提高學(xué)習自信心。

3、課后監督管理，全程跟蹤，夯實(shí)基礎。

咨詢(xún)熱線(xiàn):

微信:edusast

咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

鄭州高二數學(xué)1對1輔導怎么樣