東莞UG編程培訓學(xué)校
課程名稱(chēng):東莞UG模具設計培訓
學(xué)校名稱(chēng):東莞先進(jìn)模具培訓中心
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學(xué)校網(wǎng)址:/
課程名稱(chēng):
1、東莞UG模具設計培訓班 2、UG編程培訓班 3、 UG塑膠模具設計 4、CNC編程培訓班 等......
課程詳情:
發(fā)布機構:東莞先進(jìn)數控培訓
適合對象:有志向模具行業(yè)發(fā)展的初高中、中專(zhuān)畢業(yè)生和有待轉行的大中專(zhuān)畢業(yè)生以及轉行的社會(huì )人員。
中心優(yōu)勢:設備齊全，技術(shù)先進(jìn)
中心擁有FTC-20數控車(chē)床，FVF-580立式加工中心，VM-立式加工中心，HRPL—光固化快速成型機，TW2016水刀，世紀星數控系統及注 塑CAE系統等先進(jìn)的加工成型設備，耗資近兩千多萬(wàn)。設備涉及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、模具設計、數控加工等各個(gè)方面，代表相關(guān)領(lǐng)域的主流和先進(jìn)技術(shù)。
學(xué)員通過(guò)使用這些先進(jìn)設備，能迅速熟悉行業(yè)中主流的生產(chǎn)和加工設備，以便在工作過(guò)程中能夠迅速的消化課堂教學(xué)內容,從而達到我們教學(xué)的目的:理論與實(shí)踐相結合.
師資力量:聘請多位在外資企業(yè)數十年實(shí)際工作具有豐富模具行業(yè)經(jīng)驗的資深高級工程師，理論與實(shí)際生產(chǎn)相結合的講師使學(xué)員不僅能學(xué)到實(shí)際的工作技能，還能得到高級工程師們寶貴的行業(yè)經(jīng)驗。
教學(xué)環(huán)境:科技館配備功能強大的計算機機房和多媒體教室，全部配備IBM液晶電腦和系列電子教室設備，中央空調等為學(xué)員提供東莞*的學(xué)習環(huán)境。
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二、UG編程培訓班
適合對象:有志向模具行業(yè)發(fā)展的初高中、中專(zhuān)畢業(yè)生和有待轉行的大中專(zhuān)畢業(yè)生以及轉行的社會(huì )人員。
中心優(yōu)勢:設備齊全，技術(shù)先進(jìn)
中心擁有FTC-20數控車(chē)床，FVF-580立式加工中心，VM-立式加工中心，HRPL—光固化快速成型機，TW2016水刀，世紀星數控系統及注 塑CAE系統等先進(jìn)的加工成型設備，耗資近兩千多萬(wàn)。設備涉及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、模具設計、數控加工等各個(gè)方面，代表相關(guān)領(lǐng)域的主流和先進(jìn)技術(shù)。
學(xué)員通過(guò)使用這些先進(jìn)設備，能迅速熟悉行業(yè)中主流的生產(chǎn)和加工設備，以便在工作過(guò)程中能夠迅速的消化課堂教學(xué)內容,從而達到我們教學(xué)的目的:理論與實(shí)踐相結合.
師資力量:聘請多位在外資企業(yè)數十年實(shí)際工作具有豐富模具行業(yè)經(jīng)驗的資深高級工程師，理論與實(shí)際生產(chǎn)相結合的講師使學(xué)員不僅能學(xué)到實(shí)際的工作技能，還能得到高級工程師們寶貴的行業(yè)經(jīng)驗。
教學(xué)環(huán)境:科技館配備功能強大的計算機機房和多媒體教室，全部配備IBM液晶電腦和系列電子教室設備，中央空調等為學(xué)員提供東莞*的學(xué)習環(huán)境。
課程詳解:
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招生對象 |
1、 初、高中畢業(yè)生； 2、 機械、模具行業(yè)類(lèi)技工人才； 3、 機械工程師； 4、 其他社會(huì )人員 |
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培訓內容 |
NC加工原理、G、M代碼、工廠(chǎng)編程技巧、鋼料加工、模具零部件加工、流道加工、字體加工、多方位加工、自動(dòng)折銅公、手動(dòng)折銅公、銅公加工、平面銑、型腔銑、曲面銑、輪廓銑、清角、點(diǎn)位加工、刀具庫建立使用、模版制作、程式管理、后處理、普通機加工及高速機加工技巧、電極工程圖、外掛介紹.三軸實(shí)習等 |
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開(kāi)班時(shí)間 |
每月1、15日開(kāi)班 |
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學(xué)習時(shí)間 |
3個(gè)月 |
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就業(yè)職位 |
1、 UGCNC編程員 2、 CNC操作員 3、 繪圖員 |
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收費標準 |
4500元/人 |
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報名資料 |
身份證復印件一份、一寸相片三張。 |
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超值大禮 |
1、 免費贈送課程教材。 2、 免費提供加工材料。 3、 免收實(shí)習費。 4、 免費推薦就業(yè)。 |
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招生對象 |
1、 初、高中畢業(yè)生； 2、 機械、模具行業(yè)類(lèi)技工人才； 3、 機械工程師； 4、 其他社會(huì )人員 |
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培訓內容 |
基礎建模，修改產(chǎn)品，補面，零件手動(dòng)分模法;自動(dòng)分模法；分型面創(chuàng )建、滑塊、斜頂、鑲件設計； 識2D模具圖；CAD 模具設計基礎理論知識及加工工藝;CAD排位；模具排位流程及方法；頂針設計；運水設計;鑲件設計；模仁、產(chǎn)品標注；出線(xiàn)割圖;以工廠(chǎng)設計實(shí)例講解一模多穴、 行位、斜頂、 推板推塊、前模斜頂、前模行位模具設計的原理及方法 。 |
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開(kāi)班時(shí)間 |
每月1、15日開(kāi)班 |
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學(xué)習時(shí)間 |
3個(gè)月 |
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就業(yè)職位 |
1、 工模繪圖員 2、 模具設計工程師 3、 跟模工程師 |
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收費標準 |
3800元/人 |
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報名資料 |
身份證復印件一份、一寸相片三張。 |
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超值大禮 |
1、免費贈送課程教材。 2、免收實(shí)習費。 3、免費推薦就業(yè)。 |
學(xué)校簡(jiǎn)介:
東莞先進(jìn)模具培訓中心由先進(jìn)數控模具教育培訓更名而來(lái)，成立于2006年，是由華中科技*東莞研究生院東莞二級事業(yè)單位，獨立創(chuàng )辦的。致力于東莞市高級人才培養，主要對象是研究生、專(zhuān)本科學(xué)歷教育、國際IT職業(yè)教育、數控模具培訓等多個(gè)項目管理培訓和技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)。公司秉承&lduo;至誠服務(wù)、創(chuàng )造價(jià)值&rduo;的經(jīng)營(yíng)理念，與國內**強強聯(lián)合建了合作伙伴關(guān)系，匯集了華中、華南區多所*的技術(shù)與管理專(zhuān)家作為專(zhuān)職講師，具備豐富的理論與實(shí)戰經(jīng)驗。不斷為追求卓越的企業(yè)提供最有價(jià)值的培訓與服務(wù)，致力于培養具備綜合實(shí)踐經(jīng)驗和實(shí)戰技能的復合型社會(huì )人才。是東莞*權威性的教育機構,旨在打造一流的人才；定位于打造東莞永不落幕金領(lǐng)人士，使更多的人員從技術(shù)和管理能力值得飛躍，落實(shí)模具技術(shù)人才的職業(yè)生涯規劃。
東莞先進(jìn)模具培訓中心于東莞市科學(xué)技術(shù)博物館內，是華中科技*與東莞市科學(xué)技術(shù)博物館共建的教育培訓機構。在技術(shù)上依托華中科技*模具技術(shù)*重點(diǎn)實(shí)驗室、*數控系統工程技術(shù)研究中心，進(jìn)行模具設計與數控加工專(zhuān)業(yè)人才培訓，為東莞市企業(yè)技術(shù)創(chuàng )新、產(chǎn)業(yè)升級提供技術(shù)、人才服務(wù)。
東莞華科職業(yè)培訓學(xué)校屬于東莞市勞動(dòng)局管轄的技能培訓中心，是由*支持、先進(jìn)技術(shù)、雙師教學(xué)，注重實(shí)踐，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的講師，采用教產(chǎn)同步，實(shí)踐操作相結合，完善的課后跟蹤服務(wù)，讓從事數控模具行業(yè)人員從一開(kāi)始就有一個(gè)高的起點(diǎn)。因為我們的目標是在打造一流的模具行業(yè)人才；
我們的環(huán)境:
教育中心具有高檔的微機聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗環(huán)境，并根據課程要求配備相應公司*的軟件產(chǎn)品。全部采用交互式的教學(xué)方式，為學(xué)員提供完善的學(xué)習條件。
培訓特色:
1、科學(xué)、實(shí)用的培訓課程體系作基礎
在培訓過(guò)程中注重理論講授、教學(xué)演示、案例分析、實(shí)驗操作、課程實(shí)踐環(huán)節，目的是全面地培養出具有實(shí)際的理論知識和操作技能的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)人員，能夠在企業(yè)系統的運行、維護中獨當一面。
2、專(zhuān)業(yè)的培訓運作體系作支撐
培訓運作體系是培訓質(zhì)量的保證，整個(gè)培訓過(guò)程嚴格遵從服務(wù)規范和質(zhì)量標準，在顧問(wèn)服務(wù)水平、講員授課質(zhì)量、教學(xué)實(shí)驗環(huán)境和學(xué)員服務(wù)質(zhì)量等多方面作保證，這就要求必須具備相當規模和服務(wù)能力的專(zhuān)業(yè)培訓機構才能實(shí)施此認證培訓。
就業(yè)是我們整個(gè)計劃中最重要的一步，但不是我們的終極目標。能就業(yè)只是我們協(xié)助受訓人員達到的基本目標，在工作崗位把能力極至的發(fā)揮，從而為用人單位、為全社會(huì )創(chuàng )造*的價(jià)值，保證今后5年在職場(chǎng)的持續競爭力，為后半生謀取福利才是我們教育的終極目標
