上課時(shí)教師會(huì )運用情景對話(huà)、個(gè)人演講、小組討論、短劇表演、辯論、翻譯、影視賞析等手段，使聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能的訓練緊密配合，內化與固化所學(xué)內容，并營(yíng)造活躍的英語(yǔ)語(yǔ)言使用環(huán)境，最終實(shí)現交際能力的提高。