上海長(cháng)寧**輔導在哪里
【上海中*輔導培訓課程】
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高一語(yǔ)文課程設置
課程結構
1）始業(yè)課 高中語(yǔ)文這樣學(xué)
2）現代文閱讀
試題瀏覽: 掌握現代文閱讀各題型的答題思路、答題技巧。
經(jīng)典咀嚼: 精選現當代名家名篇，拓寬學(xué)生閱讀面；
提高對現代文的理解，拓展寫(xiě)作思路。
課文研讀:深度解讀幾篇易誤讀的課內課文，讓學(xué)生對作品理解更準確、深刻。
閱讀點(diǎn)睛:詳細分析現當代名家名篇，側重對作品的鑒賞。
跟著(zhù)老師對作品進(jìn)行賞析，既對攻克閱讀理解中的作品賞析題有所幫助，又對學(xué)生作文構思很有借鑒意義。
3）文言文閱讀
精選適合高一學(xué)生閱讀的文言短文40余篇，每節課提供一篇文言短文，梳理文意并提供對應習題。包括傳記文學(xué)、序跋信札、唐宋散文、明清小品、游記論說(shuō)等等，使學(xué)生熟悉各種類(lèi)型的文言文。
4）詩(shī)詞鑒賞
幫助高一學(xué)生積累古詩(shī)詞的閱讀??攻克古詩(shī)詞鑒賞題必須建立在一定的閱讀量上。老師選取的古詩(shī)詞鑒賞題非常經(jīng)典，具有典型性。詩(shī)詞鑒賞對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)難度較高，老師會(huì )在教授中陸續介紹古詩(shī)詞知識、講解鑒賞題的答題思路。
5）作文點(diǎn)撥
佳作欣賞:優(yōu)秀作文講評，講解文章立意、總結作文語(yǔ)言、結構的技巧等；使學(xué)生熟知一篇高分作文應具備的條件；充實(shí)學(xué)生的優(yōu)秀作文庫。
新題平臺:講解近年新作文題的審題和構思，并提供相應的范文。
題目探究:每節課給出多個(gè)作文題和一篇例文，帶領(lǐng)學(xué)生一起審題、構思，鍛煉作文審題、構思能力。
考題新作:高一高二的學(xué)生寫(xiě)高考作文，稱(chēng)為&lduo;考題新作&rduo;。&lduo;考題新作&rduo;帶領(lǐng)學(xué)生熟悉高考作文題，活躍寫(xiě)作思路。
6）報海拾貝
選取報紙、雜志中的適合高一學(xué)生閱讀的文章，拓寬閱讀面。分析文章的主旨思想、寫(xiě)作特色等，開(kāi)拓學(xué)生的寫(xiě)作思路，提供可借鑒的寫(xiě)作技巧。以文章主題為中心扯開(kāi)談去，換個(gè)角度評價(jià)時(shí)事或是作者的觀(guān)點(diǎn)，讓學(xué)生來(lái)一次&lduo;頭腦風(fēng)暴&rduo;。
7）綜合練習
每個(gè)學(xué)習階段會(huì )提供一份綜合練習，包括古詩(shī)詞鑒賞、文言文閱讀、現代文閱讀和作文審題四個(gè)部分。綜合練習可以作為學(xué)生對自己學(xué)習情況的階段測評??定期的操練是必要的。講解重點(diǎn)、難點(diǎn)，幫助學(xué)生準確把握答題思路。
課程特色
高一語(yǔ)文課程活潑輕松，以課外拓展為主（教材內課文的點(diǎn)撥集中在&lduo;課文研讀&rduo;板塊）。這樣的課程設置幫助高一學(xué)生適應高中的學(xué)習模式??相比*以識記課內知識為主的學(xué)習模式來(lái)說(shuō)，高中語(yǔ)文更需要學(xué)生拓展自己的學(xué)習外延。
以高考的四大板塊??現代文閱讀、文言閱讀、古詩(shī)詞鑒賞和作文為依據，板塊劃分清晰；老師選取的文章經(jīng)典耐讀、難度適宜，許多文章既輕松活潑又蘊含哲理，非常適合高一學(xué)生閱讀；文言閱讀也多選趣味性較強的文章，能幫助學(xué)生提高對原本枯燥的文言閱讀的興趣。注重知識傳授的生動(dòng)性，大大激發(fā)學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習的興趣。
【上海中*課外輔導課程】
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《新概念英語(yǔ)》作為享譽(yù)全球的、最為經(jīng)典地道的英語(yǔ)學(xué)習寶典，因為它不可比擬的四大特點(diǎn):嚴密的體系性、嚴謹的科學(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性。正因如此，《新概念英語(yǔ)》已成為英語(yǔ)學(xué)習者的必選教材。綠光新概念課程分為青少版新概念和全能英語(yǔ)新概念，內容由淺入深，不斷提高，科學(xué)地融合了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五方面的技能，能有效地把孩子從一個(gè)&lduo;英文盲&rduo;引導成為一個(gè)&lduo;英文通&rduo;。
免費測試分級:報名前免費為學(xué)生測試并提供選課，報班建議
小班互動(dòng)教學(xué):15人以?xún)刃“?，教師可以照顧到每一個(gè)學(xué)生
學(xué)習效果檢測:階段測試相結合，及時(shí)發(fā)現孩子學(xué)習的薄弱環(huán)節，查漏補缺、穩步提高
特色自編講義:系統歸納總結語(yǔ)法點(diǎn)，巧解句型結構，突出閱讀理解能力培養；講練結合，培養運用能力
學(xué)習成長(cháng)記錄:教師在授課過(guò)程中，會(huì )主動(dòng)發(fā)現孩子英語(yǔ)學(xué)習的問(wèn)題和進(jìn)步，授課老師會(huì )定期記錄學(xué)生課 堂學(xué)習情況，及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通
全面學(xué)習反饋:學(xué)員學(xué)習情況表、班級管理手冊，為學(xué)員學(xué)習保駕護航
學(xué)習內容:
《全能新概念2》是以中*英語(yǔ)語(yǔ)法為主線(xiàn)，以《新概念英語(yǔ)》教材為載體的模式開(kāi)設的特色課程；可以扎實(shí)基礎知識，在掌握正確的方法的同時(shí)，循序漸進(jìn)的逐步提高英語(yǔ)水平和應試能力。
適用對象: **以上學(xué)生
學(xué)習目標:
詞匯1200-1500，掌握8種時(shí)態(tài)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對話(huà)，掌握二百個(gè)口語(yǔ)常用句型，達到優(yōu)秀*畢業(yè)生水平
使用教材:
新概念英語(yǔ)一下，綠光自編語(yǔ)法教材
課程設置:
40次課，每次3小時(shí)
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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