昆明高二化學(xué)1對1輔導怎么樣
【中*輔導培訓課程】
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高二在高中階段非常的很總要,學(xué)習任務(wù)重、難度大,因此,智立方教育為學(xué)員設置了高二同步輔導課程,幫助學(xué)員更加高效地夯實(shí)整個(gè)高二的*知識,掌握更加有效地學(xué)習方法,讓學(xué)員可以快速提升自己的學(xué)習能力和*的應試能力。這里邀請名師采用1對1、1對3的教學(xué)方式,為學(xué)員個(gè)性化定制VIP的教學(xué)方案,幫助學(xué)員實(shí)現*成績(jì)的快速提升!
課程內容:
高二語(yǔ)文:現代文閱讀、古詩(shī)文閱讀、作文、文言文、綜合強化練習等,
高二數學(xué):等差數列、等比數列、遞推數列、三角、函數、平面向量、平面直線(xiàn)、二次曲線(xiàn)、矩陣行列、圓錐曲線(xiàn)、復數、空間點(diǎn)線(xiàn)面、簡(jiǎn)單幾何體
高二英語(yǔ):定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、動(dòng)詞時(shí)態(tài)、名詞性從句、分詞、情態(tài)動(dòng)詞、倒裝句、強調句、閱讀、寫(xiě)作等
高二物理:圓周運動(dòng)、機械振動(dòng)、功、功率、動(dòng)能定理、分子、電功、磁場(chǎng)、電磁感應等,
高二化學(xué):金屬鍵、鋁、元素、甲烷、乙烯、乙炔、苯。乙醇、乙酸、甲醛、離子、混合物、有機化學(xué)等,
適合對象:高二學(xué)生
使用教材:智立方教育的*教材
教學(xué)師資:智立方教育的權威師資
教學(xué)目的:幫助學(xué)員快速提升高二*成績(jì)
該課程專(zhuān)為高二學(xué)生設計,注重*基礎知識的掌握和鞏固,特邀滬上中*專(zhuān)家1對1面授,更有3人精品小班互動(dòng)教學(xué),針對高二主要*全面強化。全程提供VIP個(gè)性化輔導服務(wù),班主任和陪讀老師隨時(shí)答疑解惑,助力學(xué)員輕松度過(guò)高二過(guò)度階段,為高三總復習奠定扎實(shí)基礎!
【中*課外輔導課程】
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家長(cháng)如何激發(fā)孩子的學(xué)習動(dòng)力
家長(cháng)與孩子之間總會(huì )出現一些這樣或那樣的問(wèn)題,如溝通交流,學(xué)習壓力,孩子沒(méi)信心等等問(wèn)題,我在后臺整理到一些家長(cháng)們的分享。
家長(cháng)1:
家長(cháng)首先要定位要準確。應該讓孩子明了*的意義。只有孩子重視了,他才有動(dòng)力,才能自覺(jué)地投入。 家長(cháng)的任務(wù)不是替孩子下決心,而是幫助孩子做好思想工作,幫助孩子客觀(guān)分析他的能力和原來(lái)的學(xué)習水平,找出他的潛力,樹(shù)立孩子的信心,確立要奮斗的目標, 鼓勵其努力拼搏。與此同時(shí),要創(chuàng )造一個(gè)和諧的穩定的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習創(chuàng )造必要的條件。
家長(cháng)2:
&uot;幫&uot;。進(jìn)入初四后,家長(cháng)要鼓勵孩子,幫助孩子制定學(xué)習計劃,計劃要切實(shí),力所能及,欣賞他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。要善于與孩子溝通傾聽(tīng)他們的呼聲,引導教育,少指責,多表?yè)P。在日常生活中,從 生活小事入手,幫孩子形成嚴謹認真的習慣,使其逐步養成精細、審慎、耐心的態(tài)度和習慣。幫助孩子安排好作息時(shí)間和合理的飲食。
家長(cháng)3:
早動(dòng)手,先下手為強。初四*學(xué)期末,*各科的內容大部分就講完了。*抽一定的時(shí)間開(kāi)始總結所學(xué)知識,在復習的基礎上形成知識網(wǎng)絡(luò )。尤其對*、*的個(gè)別落后的科目,要提前著(zhù)手進(jìn)行補差補漏,等到初四第二學(xué)期綜合復習再補,孩子的時(shí)間就很難安排了。
建議:
家長(cháng)在日常應該提醒孩子要要抓住四個(gè)方面:
1.抓住課堂聽(tīng)講不放松,提高課堂聽(tīng)課的質(zhì)量;
2.抓住書(shū)本不放松,*70%的考題來(lái)自課本,不讀書(shū),只做題是無(wú)源之水;
3.抓住練習,在做題中尋規律,找方法;
4.抓錯題,建立錯誤檔案,不斷總結錯誤,犯過(guò)的錯誤不再犯。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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