西安托福培訓機構哪家好?西安小馬過(guò)河托福培訓學(xué)校,西安高新區小馬托福一對一培訓班
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西安托福培訓
西安小馬過(guò)河留學(xué)培訓學(xué)校——西安托福培訓課程介紹:
西安小馬過(guò)河托福培訓:
培訓目標:
課前統一免費測試,出勤率在95%以上完成課程后學(xué)生達到托福90分。
招生對象:
高中英語(yǔ)成績(jì)比較優(yōu)秀,*四級水平學(xué)生,目標成績(jì)?yōu)橥懈?0分的學(xué)員。
課程設置:
*階段:發(fā) 音:熟練字母、數字、人名及單詞的拼讀。 學(xué)會(huì )英音發(fā)音,擺脫母語(yǔ)困擾。 掌握單詞的發(fā)音規則及句子中的連讀、爆破等。 口 語(yǔ):可以簡(jiǎn)單地用英語(yǔ)交流,回答完整,有部分附加信息,表達時(shí)沒(méi)有基礎語(yǔ)法錯誤。 聽(tīng) 力:熟悉捕捉人名、地名、數字等信息。 熟悉簡(jiǎn)單場(chǎng)景對話(huà)。 閱讀/寫(xiě)作:熟練進(jìn)行描述性文章和記敘性文章的描寫(xiě)。 分析和閱讀記敘文及描述性文章。
第二階段:口 語(yǔ):美式地道的語(yǔ)言表達,無(wú)基礎語(yǔ)法錯誤且無(wú)表達錯誤。 運用常用詞匯,表達流暢,意思準確。 聽(tīng) 力:深入捕捉更多信息; 通過(guò)聽(tīng)力檢驗單詞和發(fā)音。 閱讀/寫(xiě)作:通過(guò)大量圖表進(jìn)行說(shuō)明文和議論文的練習,使學(xué)員的作文具有結構和條理性。
1 背單詞的時(shí)候,就背一個(gè)中文解釋。因為我們最難的就是把單詞和相應的中文意思給對應起來(lái),后面擴展就容易很多。 2 讓單詞朗讀帶著(zhù)自己來(lái)背。這樣一能解決不會(huì )讀的問(wèn)題;第二還能解決背單詞心里很疲憊的問(wèn)題。 3 不要去反復書(shū)寫(xiě)單詞。很多小盆友們,從小就被老師灌輸&lduo;好記性不如爛筆頭&rduo;的觀(guān)念。因此,總是喜歡瘋狂的抄寫(xiě)正在背的單詞。但是實(shí)際上,他不是一種*效的方式,而是一種最搞笑的方式。因為,大多數單詞對我們來(lái)說(shuō)是能夠閱讀就可以,作文的單詞是另一個(gè)層面的問(wèn)題。 4 復習遠比背更重要。其實(shí)不僅僅是單詞,任何一個(gè)我們可以出口成章的詩(shī)句,那個(gè)不是靠背了很多天的,為什么單詞我們就必須今天背下來(lái)?!背詩(shī)詞和背單詞是一個(gè)道理,靠的都是每天都背一遍! 5 養成習慣最重要。給自己設定一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)背單詞的時(shí)間段,只要這個(gè)時(shí)間段到了,一切其他的工作全都放下。只要2周,你就會(huì )對單詞產(chǎn)生一種欲罷不能的感覺(jué)!記住首先,我們來(lái)談一談詞匯。詞匯一直是很多托??忌男牟?。參加老托福的考試,8000個(gè)詞匯是必備的。在新托??荚囍?,考試形式雖然發(fā)生了一定的變化,但是對詞匯量的要求卻沒(méi)有減少。 在詞匯這一項上,托??荚嚭蛣e的海外考試的要求還是有比較大的差別的。而且,因為在口語(yǔ)和寫(xiě)作兩個(gè)科目上都增加了綜合技能的考察項目,即先讀再聽(tīng)再寫(xiě),對于詞匯的掌握就更顯得重要了。 很多考生應該對&lduo;紅寶書(shū)&rduo;記憶猶新,那是老托??忌鷤兊脑~匯寶典。但是筆者認為,詞匯的有效記憶應該是分類(lèi)別的記憶。
有的詞匯你只需要在閱讀上下文中理解它的意思;而有的詞匯則不僅需要你知道中文意思,也需要知道正確的讀音;也有的詞匯則需要詳細了解它的使用方法、搭配原則等等。 對于這些不同的詞匯,考生需要區分對待。對于*種詞,應該在每次做完一個(gè)閱讀篇章后,把語(yǔ)篇中的生詞記錄下來(lái),一些專(zhuān)有名詞或者比較生僻的形容詞、副詞甚至動(dòng)詞只需要記它的字型,也就是說(shuō),以后看到這個(gè)詞只要知道它的大概意思就行了。 而對于第二種出現在聽(tīng)力中的詞,除了了解它的中文意思外,還需要知道正確讀音。而第三種詞則需要在寫(xiě)作篇章中尋找并進(jìn)行歸類(lèi),筆者建議按照詞性和詞義進(jìn)行歸類(lèi),尤其注重動(dòng)詞和形容詞,并到字典上詳細了解它的用法,*能配合例句記錄到自己的筆記上去。
細心的讀者應該發(fā)現,在這里筆者所建議的詞匯記憶,全部是建立在語(yǔ)篇基礎上的,而不是光去背所謂的詞匯書(shū),當然,考生也可以有詞匯書(shū),但這本&lduo;詞匯書(shū)&rduo;是考生針對自己的詞匯水平特別研制的。
如果覺(jué)得單純應對考試的模擬考試試題比較枯燥,考生可以選擇一些美國的雜志來(lái)看。而在這類(lèi)雜志中,筆者首推&lduo;National Geographic&rduo;((國*地理)。這本雜志挑選的文章以科普文教性為主,社會(huì )問(wèn)題等也兼而有之,而且語(yǔ)言難度不同,適合所有層次的托??忌鳛檎n外閱讀材料來(lái)使用。
下面來(lái)談?wù)務(wù)Z(yǔ)音備考:
由于托??荚囀荅TS,也就是美國的一個(gè)專(zhuān)業(yè)考試服務(wù)機構推出的,因此,在考試中就有相當一部分的美國文化。表現在聽(tīng)力考試和兩個(gè)綜合技能考試的聽(tīng)力篇章中就是比較純正的美語(yǔ)發(fā)音。筆者建議考生除了聽(tīng)模擬練習中的聽(tīng)力以外,還可以聽(tīng)聽(tīng)美劇中的英語(yǔ)。像&lduo;Friends&rduo;(老友記),&lduo;Growing Pains&rduo;(成長(cháng)的煩惱),&lduo;Desperate Housewife&rduo;(絕望主婦)等等都是比較經(jīng)典的美劇,也適合考生學(xué)習一些口語(yǔ)化的表達,最重要的是熟悉發(fā)音。功夫做得比較足的考生還可以用持續的大聲朗讀和跟讀的方法,不僅磨練聽(tīng)力,同時(shí)也克服了不敢說(shuō)口語(yǔ)的毛病,鍛煉了語(yǔ)感和語(yǔ)言的流利程度。
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