南京高二英語(yǔ)1對1輔導哪里有

【中*輔導培訓課程】

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高考1對1個(gè)性化沖刺課程

課程優(yōu)勢

1.學(xué)霸導師授課，多年畢業(yè)班帶教

2.高考公益講座，把握*政策，立于不敗之處

3.精品輔修課，模擬真實(shí)考場(chǎng)，做到成竹于胸

4.精銳教育品牌保證，實(shí)力擔當，強力助攻

精銳·學(xué)習力提升系統，六大維度助力提升

6.精銳·學(xué)習管家，家長(cháng)的好幫手，學(xué)生的好管家

課程詳情

招生對象:想要取得優(yōu)異的高考成績(jì)的*生

教學(xué)目標:幫助學(xué)員拿下高考高分

教學(xué)手段:TCT模塊教學(xué)法

課程內容:

提供高考政策解析，志愿填報指導，自主招生簡(jiǎn)歷、面試指導

剖析命題規律，帶來(lái)高考前沿資訊、應考策略、應考心理指導，應考答題規則

幫助學(xué)員建立*知識體系，填補短板，提升長(cháng)處

通過(guò)名校模擬考習題、高考真題訓練，針對性提升解題技巧

精銳教育的高考1對1個(gè)性化輔導課程為高中生專(zhuān)門(mén)設置，特邀高考名師全面授課，全程提供高考VIP服務(wù)，更有足心的高考資訊發(fā)布，1對1教學(xué)，專(zhuān)業(yè)導師幫助學(xué)員實(shí)現學(xué)習成績(jì)的高效提升，打造個(gè)性化1對1提分方案，讓學(xué)員可以輕松提升自己的應考能力，取得優(yōu)異的高考成績(jì)，實(shí)現名校升學(xué)目標！

課程推薦:*1對1個(gè)性化沖刺課程

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苦學(xué)無(wú)效

無(wú)效是學(xué)習中的一個(gè)&lduo;老大難&rduo;問(wèn)題。很多學(xué)生把大量時(shí)間花在學(xué)習上，但學(xué)習效果卻不佳，似乎學(xué)習的努力程度與學(xué)習效果并不成正比。這種現象長(cháng)時(shí)間得不到解決，慢慢的會(huì )使本來(lái)勤奮刻苦的學(xué)生逐漸對自己失去信心，對學(xué)習失去興趣，產(chǎn)生逆反心理，久而久之從&lduo;不會(huì )學(xué)&rduo;變得&lduo;不愛(ài)學(xué)&rduo;或&lduo;厭學(xué)&rduo;。

事實(shí)上，真正影響學(xué)習效率的并不是學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短，很大一部分原因是缺少針對長(cháng)、中、短期學(xué)習的周密計劃，缺乏對學(xué)習時(shí)間的精細管理，甚至正是因為不善于休息，不會(huì )勞逸結合而導致了效率低下。

問(wèn)題表現:

1、對知識生搬硬套，不能變通運用。

2、習慣機械記憶，不重視知識的理解和內化。

3、在課外花的功夫不少，但考試分數始終不上不下。

原因分析:

1、 無(wú)計劃:學(xué)習盲目、漫無(wú)目的，沒(méi)有詳細的規劃，想到什么就做什么，學(xué)到哪就是哪，完全沒(méi)計劃。

2、 無(wú)方法:不會(huì )安排時(shí)間，不會(huì )利用黃金時(shí)間，不懂得勞逸結合，造成學(xué)習上過(guò)多的無(wú)效勞動(dòng)。

3、 無(wú)規律:學(xué)習僅憑一時(shí)的熱情和興趣安排，導致時(shí)間上的無(wú)謂浪費。

解決方案:

1、制訂計劃，使學(xué)習目標清晰可見(jiàn)，學(xué)習時(shí)間有章可循。

2、掌握方法，把握學(xué)習的黃金時(shí)間，合理、高效利用時(shí)間，利用有效的時(shí)間高效地學(xué)習。

3、形成規律，固定學(xué)習時(shí)間，勞逸結合，高分回報。

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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