是中山*正規校內辦學(xué),隸屬于中山*地球科學(xué)與地質(zhì)工程,由中山*地球科學(xué)系管理與監督,在中山*教務(wù)處成人教育管理科登記在冊。
中山*(地科院)專(zhuān)業(yè)設計師培訓基地經(jīng)過(guò)15年堅持不懈的辦學(xué)積累與沉淀,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,迎合社會(huì )需求,受到廣大畢業(yè)學(xué)員的好評。2012年第488期一年制商業(yè)展示設計課程學(xué)員鄭豐龍說(shuō),&lduo;中山*(地科院)專(zhuān)業(yè)設計師培訓基地講師教學(xué)生動(dòng)、內容實(shí)用專(zhuān)業(yè),基地的學(xué)習氣氛濃厚,我在這里不但學(xué)習到我想學(xué)的東西,同時(shí)還結交了很多志同道合的同伴。收獲了知識,也收獲了友誼。&rduo;
課程名稱(chēng) | 培訓大綱 |
軟裝配飾設計概論與定位 | 軟裝配飾設計概論、軟裝配飾市場(chǎng)發(fā)展與行業(yè)前景、市場(chǎng)運作及設計師職業(yè)規劃。 |
軟裝配飾設計的工作流程 | 了解軟裝配飾設計市場(chǎng)的工作流程、信息采集、正確判斷客戶(hù)的需求;熟悉與客戶(hù)的溝通技巧;了解方案的構建及制作的流程;模擬演練。 |
軟裝配飾設計的色彩與搭配 | 軟裝配飾設計中的色彩搭配與運用;色彩與材料質(zhì)地的關(guān)系;環(huán)境色彩與客戶(hù)心理學(xué)。 |
分析各式風(fēng)格 |
歐式風(fēng)格、中式風(fēng)格、地中海及東南亞風(fēng)格、美式風(fēng)格、現代風(fēng)格等等。 還會(huì )進(jìn)行市場(chǎng)調查,深入市場(chǎng)了解各種風(fēng)格的特點(diǎn), 直觀(guān)感受各種材質(zhì)的特性,了解市場(chǎng)的產(chǎn)品特點(diǎn)及價(jià)位。 |
花藝造型設計與搭配 | 綠植的選擇與運用,室內設計與插花藝術(shù),色彩學(xué)的基本知識及在插花中的運用,西方插花藝術(shù)特點(diǎn)與造型,東方插花的表現手法,健康植物運用,花藝欣賞解析,花藝的設計風(fēng)格,花藝、綠植與家具風(fēng)格搭配,住宅、商業(yè)空間花藝設計,個(gè)性化花藝設計。 |
家具材質(zhì)及風(fēng)格解析 | 材料的識別及其特色,材料、環(huán)境對家具的影響及其保養方法,家具的地域特色,家具的制作流程。 |
紡織物材質(zhì)及風(fēng)格解析 | 深入了解紡織物的各種面料及特點(diǎn),紡織物的流行設計趨勢,家具紡織品在軟裝配飾中的應用,織物風(fēng)格與家具陳設。 |
裝飾擺件、畫(huà)品、日用品的陳設與運用 | 講解裝飾擺件的各種材質(zhì),不同材質(zhì)的裝飾擺件在各風(fēng)格中的運用 |
家居燈飾與照明設計 | 家具行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的基本情況,賣(mài)場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)模式與管理模式,供運商與賣(mài)場(chǎng)的關(guān)系 |
對軟裝配飾元素的認識 |
市場(chǎng)調查 對軟裝配飾元素的市場(chǎng)認識,熟悉各種元素的材質(zhì)、產(chǎn)地及價(jià)格。 十六、家居行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈管理及運作模式: 家具行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的基本情況,賣(mài)場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)模式與管理模式,供運商與賣(mài)場(chǎng)的關(guān)系 |
軟裝配飾風(fēng)格打造(實(shí)戰) | 不同風(fēng)格的構造,擺場(chǎng)構圖及色彩搭配法則,實(shí)際操作 |
方案制作輔導 | 制作方案相關(guān)軟件的講解、制作方案的構圖技巧、模擬方案制作 |