a西安雁塔職場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓好

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外貿英語(yǔ)口語(yǔ)的主要特點(diǎn)，那么大家就可以想到從不同的角度入手，比如在下面的文章中就給出了一些應有的答案，專(zhuān)業(yè)性強、時(shí)效性強、語(yǔ)言學(xué)角度差異大等等，實(shí)際上這些都是關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)的一些特點(diǎn)，大家在看過(guò)以后也會(huì )擁有不少的收獲。

（一）專(zhuān)業(yè)性強

外貿英語(yǔ)的口語(yǔ)首先難就難在它的專(zhuān)業(yè)性。在很大程度上可以說(shuō)，不懂外貿專(zhuān)業(yè)就不可能做好外貿英語(yǔ)的口語(yǔ)工作。只有真正地去了解外貿專(zhuān)業(yè)，了解所從事的生產(chǎn)，才能做好外貿英語(yǔ)業(yè)務(wù)工作。

（二）時(shí)效性強

作為一種特殊的口頭交際手段，外貿英語(yǔ)口語(yǔ)的目的在于使用不同語(yǔ)言在擁有不同文化的人們之間進(jìn)行商業(yè)交流，具有傳播上的瞬息性、信息上的模糊性和松散性以及言語(yǔ)組織上的即席性等特點(diǎn)，學(xué)生必須在有限的時(shí)間內同時(shí)完成聽(tīng)、分析和表達的任務(wù)。

（三）語(yǔ)言學(xué)角度差異大

外貿英語(yǔ)是專(zhuān)用英語(yǔ)（即指掌握與某種特定職業(yè)、科目或目的相聯(lián)系的英語(yǔ)），要求這門(mén)課有明確的特殊目的；要求學(xué)生掌握各種外貿的英語(yǔ)詞匯、用語(yǔ)語(yǔ)言結構，這與基礎英語(yǔ)有很大區別。

外貿英語(yǔ)口語(yǔ)的主要特點(diǎn)，那么在上面的文章中也給出了一些應有的建議，相信大部分的考生們在意識到了這些要素后，自己的英語(yǔ)能力也將會(huì )得到了進(jìn)一步更好的發(fā)揮，這樣下去，相信自己在未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習之路上也會(huì )變得格外順心。

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一、培養目標

1. 學(xué)習分析句子結構，提高閱讀理解能力；

2. 全面系統地提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)各個(gè)方面的能力，通過(guò)多方位的講解，為學(xué)員從容運用英語(yǔ)交流打下堅實(shí)基礎；

3. 在基礎英語(yǔ)教學(xué)的基礎上，鞏固、擴*生的語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言知識；

4. 滿(mǎn)足辦公室基本交流；

5. 學(xué)習一般商務(wù)知識，通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等基本技能的綜合訓練，培養學(xué)生的國際商務(wù)溝通能力，信息獲取、整合及應用能力

6. 掌握商務(wù)信函寫(xiě)作及口語(yǔ)交流；

7. 實(shí)用的商業(yè)英語(yǔ)詞匯及語(yǔ)法，輕松應對商務(wù)初級考試

 二、教學(xué)特色:

1. 精英師資的教學(xué)合理搭配；

2. 小班制授課，逐個(gè)糾正；

3. 以實(shí)際問(wèn)題為例，教授學(xué)員應對問(wèn)題的解決辦法；

4. 以教授現代商務(wù)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面技巧為核心，注重培養商務(wù)思維和表達能力

三、學(xué)習內容

1. 由淺入深，逐步講解語(yǔ)法要點(diǎn)；

2. 分析句型結構以及講解詞匯、短語(yǔ)；

3. 在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)中能真正運用地道的句型

4. 模擬真實(shí)的商務(wù)環(huán)境進(jìn)行演練，聽(tīng)力、閱讀、公文書(shū)寫(xiě)、實(shí)戰演練并重；

5. 通過(guò)情景對話(huà)、個(gè)人演講、小組討論、辯論、翻譯等教學(xué)手段教授；

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