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課程內容
1、《劍橋國際英語(yǔ)教材一》學(xué)習內容:》(NEWINTERCHANGE)是國際上受歡迎、有影響的英語(yǔ)教材之一。它專(zhuān)為非英語(yǔ)*的學(xué)習者編寫(xiě),內容包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能,同時(shí)進(jìn)行語(yǔ)音訓練和詞匯擴展,尤其強調聽(tīng)與說(shuō)技能的培養。它的首要目標是培養英語(yǔ)交際能力,即:根據交際情景,交際目的和交流對象靈活運用英語(yǔ)的能力。
2、《劍橋國際英語(yǔ)教材二》學(xué)習內容:國際化內容。話(huà)題富有時(shí)代感,與教師和學(xué)生的生活都密切相關(guān)。多種技能綜合培養。將話(huà)題、交際功能和語(yǔ)法緊密結合,教學(xué)遵循循序漸進(jìn)的原則,逐級提高。實(shí)用有趣的學(xué)習活動(dòng)。大量的&uot;信息差異&uot;練習,角色扮演練習,以及兩人對話(huà)、小組活動(dòng)和班級活動(dòng),不僅使課堂的節奏得到調整,也使每個(gè)學(xué)生都有更多的與同學(xué)交流的機會(huì )。
3、《劍橋國際英語(yǔ)教材三》學(xué)習內容:注重應用型技能和認知型技能的培養。應用型技能通過(guò)會(huì )話(huà)和寫(xiě)作練習來(lái)訓練,認知型技能則通過(guò)聽(tīng)力和閱讀練習來(lái)訓練。教師和學(xué)生的任務(wù)。教師的任務(wù)是講解新的學(xué)習要點(diǎn)。在做兩人對話(huà)、小組活動(dòng)和角色扮演的時(shí)候,教師的作用是輔助性的,主要幫助學(xué)生為活動(dòng)做準備,然后運用所掌握的語(yǔ)言資源完成活動(dòng)。
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