上海楊浦廣告設計培訓哪個(gè)好
【上海平面設計培訓課程】
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從發(fā)展歷程上看，世紀之交，國內的UI設計剛剛開(kāi)始萌芽，當時(shí)做UI等于做平面設計,基本體現在網(wǎng)頁(yè)設計上;而今，隨著(zhù)技術(shù)領(lǐng)域的逐步拓展，產(chǎn)品生產(chǎn)的人性化意識日趨增強，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重交互設計、用戶(hù)測試方面的投入，UI設計領(lǐng)域&lduo;三足鼎立&rduo;的局面將越來(lái)越成為大勢所趨。這也就意味著(zhù)兼具美術(shù)設計、程序編碼、市場(chǎng)調查、心理學(xué)分析等諸多方面綜合能力的UI設計師將擁有更為廣闊的發(fā)展前景。
如今，國內的UI設計日益發(fā)展，有了專(zhuān)門(mén)的職業(yè)分工也開(kāi)始出現一些較高水準的一線(xiàn)設計師與UI設計交流組織。但總的來(lái)說(shuō)，在這一領(lǐng)域，我們與西方發(fā)達*間的差距仍是顯而易見(jiàn)的。軟件領(lǐng)域不像物質(zhì)產(chǎn)品那樣，存在工藝、材料上的限制，其核心問(wèn)題恰在于人。因此，提高軟件UI設計師的個(gè)人能力，真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度，已成為*UI發(fā)展的重中之重。
入學(xué)條件: 1.零基礎開(kāi)始，想要成為一名成功的UI設計師 2.已經(jīng)在企業(yè)中擔任平面設計制作人員，想要轉型為UI設計師 3.有志于進(jìn)入UI設計，UI設計領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)員，對色彩能力有敏銳的能力者優(yōu)先錄取。
課程周期: 1.學(xué)習周期:技能部分:全日制5-6個(gè)月；業(yè)余12個(gè)月左右。學(xué)歷部分:專(zhuān)科(年),本科(年) 2.課時(shí):816課時(shí)+大專(zhuān)(本科)課時(shí)（45分鐘/課時(shí)）（以班級安排為準）
使用教材: 院方自編教材、電腦教材,案例相結合、*教材
可考證書(shū): Adobe《產(chǎn)品設計師》、教育部CIS《UI設計師》、《結業(yè)證書(shū)》、大專(zhuān)本科學(xué)歷文憑
就業(yè)方向: 就業(yè)崗位:平面設計、廣告設計、UI設計、CI設計、包裝設計、印刷設計、品牌設計、形象設計、網(wǎng)頁(yè)設計、界面設計、美工設計就業(yè)公司:平面設計公司、廣告設計公司、藝術(shù)設計公司、多媒體設計公司、形象設計公司、印刷包裝公司、企劃設計公司以及各大公司的廣告或設計*
專(zhuān)業(yè)亮點(diǎn): 高級UI設計主要采用面授學(xué)習方式和實(shí)戰經(jīng)驗分享，全程采用基本知識點(diǎn)+成功案例分享+差異化比較+互動(dòng)的形式學(xué)習方式，鍛煉學(xué)員考慮問(wèn)題的角度，分析問(wèn)題能力、動(dòng)手能力和解決問(wèn)題能力，使學(xué)員學(xué)會(huì )如何通過(guò)作品表達自己的設計思路，使作品具有開(kāi)放性和國際化的思維方式，制作出業(yè)界認可的設計方案。
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UED設計師/交互設計師/用戶(hù)體驗實(shí)戰培訓課程摘要
用戶(hù)體驗設計大綱
第1講
認識用戶(hù)體驗
用戶(hù)體驗、交互設計、視覺(jué)設計、用戶(hù)研究等概念闡述，以及體驗設計的商業(yè)價(jià)值和行業(yè)現狀。
第2講
UCD(以用戶(hù)為中心的設計)
剖析從研究、設計到驗證的體驗設計全流程，了解相關(guān)的角色及合作方式，學(xué)習常用的研究設計方法。
第3-5講
UCD案例分析（穿插比如persona、情緒板的實(shí)戰介紹和演練）
全流程體驗設計案例講解，學(xué)習理論在實(shí)際的應用。
第6講
交互設計
認識交互設計及常用方法:頭腦風(fēng)暴、競品分析和原型法，學(xué)習原型設計的工具使用。
第7-8講
信息架構設計
學(xué)習如何設計一個(gè)產(chǎn)品的信息架構，包括內容組織、導航和流程設計。
第9-10講
搜索設計
從入口到結果呈現，學(xué)習如何設計一個(gè)合理的搜索交互。
第11-13講
設計三部曲
線(xiàn)索設計
從視覺(jué)屬性入手，學(xué)習如何處理信息層次表達，創(chuàng )造視覺(jué)結構和流，避免噪音，界定主次，最終引導用戶(hù)。
操作設計
適時(shí)的信息與各種匹配設計。
反饋設計
設計各種反饋。
第14講
表單設計
表單很簡(jiǎn)單，但很重要，因為它無(wú)處不在，關(guān)于怎么設計一個(gè)易用的表單。
第15講
評價(jià)設計
學(xué)習如何對產(chǎn)品的設計進(jìn)行評估分析，取長(cháng)補短。
第16講
最終實(shí)戰
課堂練習與講解
學(xué)校電話(huà):（直線(xiàn)）
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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