a上海徐匯**語(yǔ)文輔導靠譜嗎

【上海中*輔導培訓課程】

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課程特色:

和高一物理相比，高二物理有兩個(gè)特點(diǎn):首先將要學(xué)習電學(xué)，不同于高一所學(xué)習的力學(xué)，可以有一定的實(shí)際體驗，而電學(xué)所涉及的內容常常是看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，需要通過(guò)間接的方法去了解、認識和理解，在學(xué)習上有一定的難度。其次高二物理學(xué)習面臨著(zhù)畢業(yè)會(huì )考和分科選擇兩個(gè)關(guān)口，不論是完成會(huì )考后選擇其他*加試參加高考還是選擇繼續學(xué)習物理，一定程度的復習都是必須的，而怎樣在有限的時(shí)間更好地學(xué)習新知識和復習總知識，理清概念、理順思路、掌握方法、整體提高，就是我們高二課程的目標。我們將在同學(xué)們課堂學(xué)習的基礎上，鞏固、加深、拓展、提煉，突破思維障礙、提升思維品質(zhì)。

課程結構:

全學(xué)年共分50個(gè)學(xué)時(shí)（每學(xué)時(shí)1小時(shí)），共100小節

*學(xué)期:重在新知識的復習鞏固、拓展提高。

學(xué)習建議:

    概念的理解掌握階段，建議大家吃透概念解釋上的每一個(gè)限制用語(yǔ)，因為如果某個(gè)限制用語(yǔ)稍微有些變化，最終的物理情景和物理過(guò)程可能就會(huì )完全不同。物理模型和物理規律要注意它的限制條件和適用范圍。若能做好以上兩點(diǎn)，題目無(wú)論做怎樣的變化，我們都能隨機應變，把握新條件下的物理情景。

    在解題方法的提煉總結階段，建議大家勤于思考，可能所有的解題方法都不是你想出來(lái)的，但是如果你每遇到一個(gè)新的解題方法和技巧，都去思考這個(gè)方法是不是更簡(jiǎn)單，這道題目有怎樣的特點(diǎn)使得這個(gè)解題技巧能夠用上來(lái)，那么在下次遇到具有同樣特點(diǎn)的題目的時(shí)候，你就能自覺(jué)地把這個(gè)方法用上來(lái)。

把一道好題反復地玩味透要比糊里糊涂地做對十道題更有效果，只要前兩個(gè)階段思考勤、用功深，火候到了自然就能達到爐火純青的境界。

學(xué)習物理必須依次經(jīng)過(guò)三個(gè)不可逾越的境界，即概念的理解掌握、解題方法的提煉總結、    融會(huì )貫通以致?tīng)t火純青。因此復習的時(shí)候，如果發(fā)現自己在哪個(gè)知識塊存在薄弱點(diǎn)，也一定是要從概念的理解掌握開(kāi)始查缺補漏。

【上海中*課外輔導課程】

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根據每個(gè)年級需要掌握的重點(diǎn)難點(diǎn)知識和需要具備的數學(xué)能力獨立設置知識專(zhuān)題。專(zhuān)項突破系列課程包括計算專(zhuān)題、計數專(zhuān)題、數學(xué)謎專(zhuān)題、數論專(zhuān)題、應用題專(zhuān)題、方程專(zhuān)題、行程專(zhuān)題、幾何專(zhuān)題、組合專(zhuān)題共九大專(zhuān)題。

適用學(xué)員:

在數學(xué)學(xué)習過(guò)程中，部分知識模塊存在&lduo;短板&rduo;的3-6年級學(xué)生。

學(xué)習目標:

重點(diǎn)解決學(xué)員在學(xué)習中存在的知識&lduo;短板&rduo;，根據每個(gè)年級需要掌握的重點(diǎn)難點(diǎn)知識和需要具備的數學(xué)能力的不同，獨立設置知識專(zhuān)題，保證孩子在不同年級所掌握的數學(xué)知識的系統性、完整性，助力后續的數學(xué)學(xué)習。

授課內容:

1. 六大競賽常見(jiàn)專(zhuān)題學(xué)習。

2. 各校小五班資料綜合選編。

3. 名初常見(jiàn)面試、筆試真題。

課程特色:

1. 采用螺旋上升的知識體系，在不斷學(xué)習新知識的同時(shí)也能兼顧已學(xué)知識。

2. 本地化教材，更適合學(xué)生的學(xué)習環(huán)境。

3. 風(fēng)趣幽默的教學(xué)方式，讓學(xué)生在學(xué)習中也能體會(huì )到掌握知識的快樂(lè )。&uot;

開(kāi)班規律:

一周一次，25人/班，18次

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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