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高二化學(xué)課程輔導

針對學(xué)生:高一、高*

入學(xué)標準:高一、高*

課時(shí):15次課，每次小時(shí)

師資介紹:重點(diǎn)中學(xué)的骨干化學(xué)老師。班主任責任制讓任課老師放心教課，一切家?；?dòng)與上課紀律都由我們專(zhuān)業(yè)的班主任與您進(jìn)行溝通，讓您在*時(shí)間了解到孩子的近況。

教學(xué)目標:系統地掌握高一*所有化學(xué)基礎知識點(diǎn)，抓住每章的考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高學(xué)習效率，以高考為最終目標，讓孩子了解化學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)以及*的出題規律，練習大量的模擬題，在高考中輕巧奪冠。

在現實(shí)生活中，很多同學(xué)化學(xué)學(xué)的不好，感覺(jué)很難學(xué)，甚至失去興趣選擇自暴自棄的態(tài)度，所以他們在化學(xué)上很少花費時(shí)間去學(xué)習，最終導致在中高考中敗下陣來(lái)。而且其他*要想取得很大的進(jìn)步，就必須花大量時(shí)間下苦功不可。而化學(xué)是一門(mén)立竿見(jiàn)影的*。

思匯教育請重點(diǎn)中學(xué)的骨干化學(xué)老師親自教授這門(mén)課，準確把握重點(diǎn)難點(diǎn)深諳*化學(xué)的出題規律，幫助您的孩子脫離&lduo;苦海&rduo;走進(jìn)化學(xué)奇妙而美好的世界！

上課內容涵蓋高三化學(xué)的內容，加深知識點(diǎn)難度和廣度。在鞏固基礎知識的同時(shí)，加設難題和拔高題，緊扣高考常見(jiàn)?？碱}型，讓學(xué)生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，為全面沖刺*做準備

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作文突擊

所謂作文，即用文字的形式將自己的思想、看法、觀(guān)點(diǎn)表達出來(lái)，對外所呈現的是一個(gè)人豐滿(mǎn)鮮活的內心世界。作文在語(yǔ)文這一科目中占有很重要的地位。不僅體現在分值上的偏重，更能體現出學(xué)生的文字表達能力以及綜合素質(zhì)水平。作文突擊不是一朝一夕的事情，閱讀、積累，是必不可少的功課。同時(shí)，更要養成思考的好習慣。

問(wèn)題表現:

1、寫(xiě)作時(shí)感覺(jué)無(wú)話(huà)可寫(xiě)，沒(méi)有內容。

2、行文結構混亂，前后不搭。

3、 言之無(wú)物，看似華麗，實(shí)則容洞。

原因分析:

1、平時(shí)不注重素材的積累，寫(xiě)起來(lái)如履薄冰。

2、對文章基礎結構知識一知半解。

3、 缺乏生活體驗，對周?chē)娜撕褪氯鄙偌毿牡挠^(guān)察。

解決方案:

1、 制訂讀書(shū)計劃，有計劃的閱讀，不斷擴展知識面。

2、閱讀和背誦結合起來(lái)，廣泛積累語(yǔ)言素材。

3、 多練筆、常堅持，抒寫(xiě)自己的生活感悟和情懷。

4、摘抄詞語(yǔ)、警句、俗語(yǔ)、名人名言、精彩語(yǔ)段，提煉情節梗概。

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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