上海閘北日語(yǔ)高級口譯培訓機構
【上海日語(yǔ)培訓課程】
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日語(yǔ)培訓,日語(yǔ)培訓中心,日語(yǔ)學(xué)習,日語(yǔ)學(xué)習,學(xué)日語(yǔ),日語(yǔ)能力考,日語(yǔ)學(xué)校,日語(yǔ)考試1 基礎知識精講:0-N4課程知識
教材:新版標準日本語(yǔ)初級上冊+下冊
師資:北大北外等名師及日本留學(xué)海歸教師的資深日語(yǔ)教師團隊，多年留日經(jīng)驗，對會(huì )話(huà)練習及文化講解有豐富經(jīng)驗
招生對象:日語(yǔ)零基礎，以日企就業(yè)、赴日留學(xué)、各種日語(yǔ)考試為目的者，想全面發(fā)展日語(yǔ)能力者。
學(xué)習目標:掌握大約300個(gè)漢字，3000個(gè)單詞和200個(gè)基礎語(yǔ)法點(diǎn)，具有一般會(huì )話(huà)及讀寫(xiě)簡(jiǎn)單文章的能力。N4水平
可參加考試:日本語(yǔ)能力測試N4級或 E-F
2 知識運用鍛煉:&lduo;學(xué)日語(yǔ)&rduo;以致&lduo;用日語(yǔ)&rduo;
單元性總結: 老師會(huì )根據教學(xué)進(jìn)度，定期舉辦單元總結，根據近期所學(xué)的知識點(diǎn)，選定比較重要，實(shí)用的語(yǔ)法，單詞等，組織學(xué)員進(jìn)行造句，句子翻譯，關(guān)鍵詞連句等訓練，鍛煉學(xué)員對日語(yǔ)知識的熟練運用能力。
3 口語(yǔ)能力培養:擺脫啞巴日語(yǔ)，成就口語(yǔ)達人
師資: 中教老師；為了減輕學(xué)員壓力，不怕錯誤勇敢的說(shuō)出來(lái)，本課安排在日留學(xué)多年的年輕中教老師給大家練口語(yǔ)。
口語(yǔ)練習內容:緊扣新標日初級上下冊課程內容，根據所學(xué)知識設計口語(yǔ)主題。
口語(yǔ)練習形式:
1）情景對話(huà)訓練:根據教材內容，設計不同的生活場(chǎng)景，進(jìn)行模擬訓練，中教老師糾正學(xué)員發(fā)音，聲調。
2）角色扮演自由會(huì )話(huà): 脫離教材，確定扮演角色， 自由會(huì )話(huà)。
3）發(fā)表練習:課程中，老師定期安排主題，學(xué)員可組織所學(xué)日語(yǔ)知識，進(jìn)行內容發(fā)表，鍛煉學(xué)生的知識點(diǎn)運用能力日語(yǔ)口語(yǔ)培訓學(xué)校,日本留學(xué)
【上海專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)培訓課程】
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日本留學(xué)1+5專(zhuān)碩班:
招生對象:目前日語(yǔ)零基礎或有一點(diǎn)基礎的學(xué)員，希望今后去日本留學(xué)的學(xué)員
優(yōu)勢:
省時(shí)省錢(qián)省力:可節約時(shí)間成本和學(xué)費成本，節約3年的時(shí)間并節約30萬(wàn)
*過(guò)程:免去在日本參加語(yǔ)言學(xué)校和考*考碩士的過(guò)程
同步進(jìn)行:在國內就可選專(zhuān)業(yè)，國內學(xué)習語(yǔ)言同事可以先修學(xué)分
黃金學(xué)位:國內1年，日本5年專(zhuān)碩課程語(yǔ)言+專(zhuān)業(yè)+碩士學(xué)位
教材:
《新日本語(yǔ)初級(第1冊)》
內容簡(jiǎn)介:按照日語(yǔ)能力考試4級即N5水平的出題要求編寫(xiě)。全書(shū)通過(guò)介紹主人公王海文去日本進(jìn)修實(shí)習的故事，圍繞小王在日本的工作、學(xué)習和生活的情況，介紹日本的文化和風(fēng)土人情。通過(guò)學(xué)習，要求學(xué)習者達到具備運用日語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力。
《新日本語(yǔ)初級(第2冊)》
內容簡(jiǎn)介:按照日語(yǔ)能力考試3級即N4水平的出題要求編寫(xiě)。全書(shū)通過(guò)介紹主人公田中耕治在*的工作經(jīng)歷，以比較的方式介紹了中日文化，并貫穿介紹了*的幾個(gè)主要城市。學(xué)習者通過(guò)學(xué)習，能過(guò)對中日兩國的文化有一個(gè)初步的比較和理解，并能夠運用日語(yǔ)簡(jiǎn)單地介紹*的風(fēng)土人情。通過(guò)學(xué)習，要求學(xué)習者具備運用日語(yǔ)就較廣泛話(huà)題進(jìn)行交流的能力，并能夠運用日語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹*。
《新日本語(yǔ)中級(第1冊)》
內容簡(jiǎn)介:以主人公李興及若干日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生找工作、進(jìn)日企、參加培訓、實(shí)際工作等一連串活動(dòng)為主線(xiàn)，以敘述、書(shū)寫(xiě)、對話(huà)等方式，直接或間接地體現因中日兩國文化的差異所帶來(lái)的語(yǔ)言表達上的特點(diǎn)。語(yǔ)言知識方面，在突出N3-N2級詞匯以及包括敬語(yǔ)在內的語(yǔ)法要點(diǎn)的同時(shí)，還配置了以理解為目的的解說(shuō)和提示，并輔以大量的練習題。
《新日本語(yǔ)中級(第2冊)》
內容簡(jiǎn)介:扼要敘述了李興被公司派往日本進(jìn)修，親身體驗日本社會(huì )的過(guò)程。全書(shū)分為春夏秋冬四大部分，穿插生活、工作實(shí)踐的內容，有理論學(xué)習，也有實(shí)際觀(guān)察，透過(guò)李興的所見(jiàn)所聞?wù)凵涑霎斀袢毡镜姆N種社會(huì )現象。語(yǔ)言方面，在不斷出現新的N3-N2級詞匯、語(yǔ)法要點(diǎn)的同時(shí)，螺旋式地再現第1冊的重點(diǎn)，旨在使學(xué)習者打下扎實(shí)的日語(yǔ)基礎。
《新日本語(yǔ)高級(第1冊)》
內容簡(jiǎn)介:共分8大單元，分別從日本的社會(huì )、經(jīng)濟、環(huán)境、教育、生活、科技、文化、體育等方面例舉出24個(gè)主題，介紹了現代日本社會(huì )具有代表性的現象和問(wèn)題，為學(xué)生理解現代日本提供了較豐富的信息和素材。 《新日本語(yǔ)教程 高級》第1冊共分&lduo;日本現代社會(huì )的年輕人&rduo;&lduo;新能源、新資源&rduo;&lduo;大眾文化&rduo;&lduo;國際化的體育運動(dòng)&rduo;4大單元12課。
《新日本語(yǔ)高級(第2冊)》
內容簡(jiǎn)介:共分8大單元，分別從日本的社會(huì )、經(jīng)濟、環(huán)境、教育、生活、科技、文化、體育等方面例舉出24個(gè)主題，介紹了現代日本社會(huì )具有代表性的現象和問(wèn)題，為學(xué)生理解現代日本提供了較豐富的信息和素材。 《新日本語(yǔ)教程 高級》(第2冊)共分&lduo;經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)&rduo;&lduo;教育新課題&rduo;&lduo;社會(huì )生活&rduo;&lduo;科學(xué)與技術(shù)&rduo;4大單元12課。每課由課文、說(shuō)明(詞匯、表現、文法）、練習構成。練習部分充分采納新的題型模式，分層次、分梯度地為學(xué)生自主學(xué)習與教師課堂講評提供材料和線(xiàn)索。
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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