如皋面試英語(yǔ)培訓哪家強

【英語(yǔ)口語(yǔ)培訓課程】

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學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)技巧

1. 創(chuàng )造力和獨創(chuàng )性是西方教育體系為重視的特質(zhì)，而考試也體現出了這一點(diǎn)。越具有創(chuàng )造力和獨創(chuàng )性，表現就會(huì )越好。

2. 要想取得進(jìn)步，就必須經(jīng)常練習。在語(yǔ)言學(xué)習的過(guò)程中，沒(méi)有什么能取代反復練習。

3. 要想取得進(jìn)步，還得變得積極主動(dòng)。想想感興趣的話(huà)題，查查詞典，提些問(wèn)題，變得主動(dòng)起來(lái)。不要等著(zhù)老師把想法填鴨式地灌輸進(jìn)你的腦袋。

4. 在考試中，就像在任何一場(chǎng)對話(huà)中一樣，任何一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有&uot;正確答案&uot;。只有比其他回答更流利，或詞匯更豐富，或語(yǔ)法更準確的回答，但沒(méi)有正確答案。如果問(wèn):&uot;你喜歡花嗎?&uot;這個(gè)問(wèn)題就沒(méi)有正確答案。

5. 死記硬背是一條死胡同。

6. 詞匯和想法很重要。但請記住，詞匯學(xué)習不僅僅是背單詞而已。如果只是背單詞，不管背誦的單詞多么有趣，運用詞匯的能力都不會(huì )有任何進(jìn)步。應該做的是養成用詞匯連續說(shuō)上兩三分鐘的習慣。

7. 多閱讀，多思考，多查閱和記錄詞匯，頻繁練習語(yǔ)言的流暢度。

招生對象

完成《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》的預備初級階段學(xué)習或有相當水平。

培訓目標

《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》的*級階段，在教師的指導下，學(xué)習該教程*，二冊。通過(guò)學(xué)習，學(xué)員能夠具備較強的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，對個(gè)人口語(yǔ)完全自信，能基本勝任對外工作生活需要。為高級階段學(xué)習打下扎實(shí)基礎。

【商務(wù)英語(yǔ)培訓課程】

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課程特色

腦神經(jīng)理論-Neuroscience

國際英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)以腦神經(jīng)科學(xué)的研究成 果為依據，課程大綱設計合理，課程功能實(shí)用可靠，為教師提供有效的英語(yǔ)教學(xué)方案， 是一種革命性的多媒體互動(dòng)式英語(yǔ)學(xué)習方案。

語(yǔ)言習得理論-Language Acuisition Theories

二語(yǔ)是指除母語(yǔ)外的第二種語(yǔ)言，二語(yǔ)習得(Second Language Acuisition)通常指母語(yǔ)習得之后的任何其他語(yǔ)言學(xué)習。強調學(xué)生應當進(jìn)行大量的交際性語(yǔ)言實(shí)踐，重視語(yǔ)言的輸入輸出，重視語(yǔ)言習得過(guò)程的循序漸進(jìn)性以及對語(yǔ)言的感受性學(xué)習，包括學(xué)生對語(yǔ)言材料的不斷積累。

知行合一-The importance of practice with knowledge

知中有行，行中有知，知行合一！

明代心學(xué)集*者王守仁，首次提出知行合一說(shuō)，提倡學(xué)習與實(shí)踐的相結合。

國際英語(yǔ)通過(guò)長(cháng)期教學(xué)活動(dòng)，總結經(jīng)驗，提出:

Practice makes perfect，不斷的練習是學(xué)習英語(yǔ)的不二法門(mén)。

學(xué)生容易犯的更大錯誤是試圖盡快地學(xué)完每個(gè)任務(wù)。但是這樣做是不能夠培養有效交流所需的基本技能和自信的。請記住:熟能生巧！

外貿達人商務(wù)英語(yǔ)培訓課程

從英語(yǔ)運用出發(fā)，幫助學(xué)員掌握基礎中級到高級的外貿英語(yǔ)詞匯，由易而難，由淺入深；同時(shí)經(jīng)驗豐富的外貿從業(yè)人士帶領(lǐng)學(xué)員掌握專(zhuān)業(yè)外貿術(shù)語(yǔ)，外貿技巧，從語(yǔ)言和外貿專(zhuān)業(yè)知識兩方面左手，幫助學(xué)員從外貿小白逐步成長(cháng)為外貿英語(yǔ)達人！

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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