惠州惠城面試英語(yǔ)培訓學(xué)多久
【英語(yǔ)口語(yǔ)培訓課程】
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課程對象:
1.英語(yǔ)零基礎或基礎薄弱者:比如之前未學(xué)習過(guò)英語(yǔ),在校期間英語(yǔ)不理想,很長(cháng)時(shí)間未接觸過(guò)英語(yǔ),英語(yǔ)發(fā)音或語(yǔ)法等錯誤率較高者;
2.英語(yǔ)有一定基礎:在校學(xué)習過(guò),后面工作中用到但需要提升,取得過(guò)公共英語(yǔ)三級;
3.英語(yǔ)基礎較好:通過(guò)4,6級,但口語(yǔ)需要提高。
零基礎完全可以學(xué)?。?!
英語(yǔ)口語(yǔ),其實(shí)并沒(méi)有想象的那么可怕。要解決好這個(gè)問(wèn)題,主要關(guān)乎到老師的授課方式、學(xué)員的學(xué)習方法和英語(yǔ)口語(yǔ)培訓班的質(zhì)量。
*,一般學(xué)校里面的授課方式主要為老師閱讀書(shū)本,學(xué)生記筆記,然后考試,*學(xué)生都是獲得是死記硬背的知識,在閱讀理解和完形填空的應試型考試中能夠獲得不錯的分數,但是在演講、交流或者與英語(yǔ)母語(yǔ)*的友人溝通時(shí),就會(huì )出現很大的障礙。
第二,學(xué)生在學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,沒(méi)有這樣的英語(yǔ)口語(yǔ)的氛圍,使得對英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習重視不夠,加上應試教育的影響,學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力普遍不高。并且學(xué)生在學(xué)習口語(yǔ)的過(guò)程中,方法上主要為背誦詞匯,單獨記憶,而忽視了文章的重要性和交流互動(dòng)的意義。
第三,學(xué)員在生活工作之余為了好提高英語(yǔ)口語(yǔ),也報了英語(yǔ)口語(yǔ)輔導班。但因為輔導班質(zhì)量的參差不齊,大部分學(xué)員并沒(méi)有得到滿(mǎn)意的效果和服務(wù)。
【商務(wù)英語(yǔ)培訓課程】
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課程特色分析:
1、小班四人外教教學(xué),上課時(shí)間根據客戶(hù)空閑時(shí)間來(lái)定,非常自由靈活
2、先進(jìn)的多媒體教育技術(shù)
3、以實(shí)用為導向的課程體系
4、豐富多彩的英語(yǔ)沙龍和課外活動(dòng)
5、個(gè)性化課程設置,根據每個(gè)人的英語(yǔ)情況定學(xué)習計劃
適合對象:工作中需要用到英語(yǔ)和想要從事外貿工作者。
教學(xué)目的:有效提升上班族的商務(wù)口語(yǔ)能力。
課程內容:
個(gè)人介紹和公司介紹;制定旅行安排,商務(wù)接待;掌握貿易流程;用英語(yǔ)進(jìn)行工作安排、商務(wù)會(huì )議安排;團隊合作、產(chǎn)品和市場(chǎng)、電話(huà)訂購和退換貨、調查、處理投訴;討論觀(guān)點(diǎn)、表達意見(jiàn)、增進(jìn)關(guān)系;各類(lèi)電話(huà)對話(huà)、主持會(huì )議、進(jìn)行商務(wù)演示;順暢與外商客戶(hù)進(jìn)行郵件往來(lái),詞匯量達到5000左右,口語(yǔ)水平四級以上,能夠與外國人(客戶(hù))進(jìn)行較順暢的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)交流。
達到效果:
學(xué)員將掌握如何用地道的英語(yǔ)口語(yǔ)貼切得體地進(jìn)行產(chǎn)品介紹,并充分領(lǐng)會(huì )客戶(hù)的需求,把握細節,靈活應對不同情況,爭取到理解與認同,會(huì )讓銷(xiāo)售過(guò)程變得更簡(jiǎn)單。掌握商業(yè)演示技巧,這對現代商務(wù)人士是至關(guān)重要的。要在英語(yǔ)的商務(wù)場(chǎng)合做好商業(yè)演示,首先需要流利的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。成功的商業(yè)演示,可以為公司或個(gè)人創(chuàng )造機會(huì )、贏(yíng)得新客戶(hù)、吸引新投資者、闡明觀(guān)點(diǎn)、獲得理解等等;相反的,蹩腳的商業(yè)演示只會(huì )讓您錯失良機。
你還在為自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達不清楚,別人聽(tīng)不懂,感到苦惱嗎?我們?yōu)閹椭@一類(lèi)人群,開(kāi)設了實(shí)用商務(wù)英語(yǔ)VIP培訓課程,中外籍優(yōu)秀商務(wù)英語(yǔ)教師全程式跟蹤性教學(xué),隨時(shí)隨地解決學(xué)員所遇到的英語(yǔ)問(wèn)題,保障學(xué)員的學(xué)習效果,我們也會(huì )根據學(xué)員的工作性質(zhì)和工作的時(shí)間來(lái)進(jìn)行安排授課內容,和授課方式,使學(xué)員能夠在課后的工作中說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。
還在等什么呢?趕緊來(lái)吧?。?!
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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