現在報考育嬰師在哪里報名

嬰幼兒的生長(cháng)發(fā)育具有個(gè)體差異性 雖然生長(cháng)發(fā)育有一定的規律可遵循,但受到內、外環(huán)境的影響,個(gè)體之間有一定范圍的正常差異。影響生長(cháng)發(fā)育的常見(jiàn)因素有:遺傳、營(yíng)養、疾病,藥物、教育、環(huán)境等。

育嬰師的報考條件:

滿(mǎn)足以下任意一條,可申報:

1;取得本職業(yè)或相關(guān)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作一年(含)以上。

2;取得技工學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)或取得經(jīng)評估論證、及以上職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)。

3;育嬰師需要具備良好的身體健康狀況,因為工作需要長(cháng)時(shí)間站立、走動(dòng)和照顧兒童。部分招聘單位可能要求報考者提供健康證明。

4;具備良好的溝通能力、領(lǐng)導力、組織能力和團隊合作精神等個(gè)人品質(zhì)。

育嬰師是用現代教育觀(guān)念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護理和教育的專(zhuān)業(yè)人員。該職業(yè)主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作,早期教育是其工作中的重要內容。育嬰師需要從業(yè)人員有愛(ài)心、耐心和責任心,身體健康,口齒清楚、會(huì )講普通話(huà),觀(guān)察敏銳、操作靈活,具有學(xué)以致用的能力。文化程度*低要求高中畢業(yè)。

育嬰師和月嫂的區別主要在于準入門(mén)檻、服務(wù)專(zhuān)業(yè)性、薪資待遇不同。育嬰師共設三個(gè)等級,分別為初級、中級、高級。

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關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)嬰幼兒個(gè)體發(fā)展的原則;重視嬰幼兒在發(fā)育與健康、感知與運動(dòng)、認知與語(yǔ)言、情感與社會(huì )性等方面的發(fā)展差異,提倡更多地實(shí)施個(gè)別化的教育,使保教工作以自然的差異為基礎。同時(shí),要充分認識到人生許多良好的品質(zhì)和智慧的獲得均在生命的早期,必須密切關(guān)注,把握機會(huì )。

育嬰師的就業(yè)前景非常廣闊;

隨著(zhù)社會(huì )對嬰幼兒成長(cháng)發(fā)育的重視程度逐漸提高,育嬰師的需求量逐年增加。無(wú)論家庭還是機構,對育嬰師的幫助都需要,從而導致了就業(yè)范圍的廣泛。此外,育嬰師可以向高級育嬰師、育嬰顧問(wèn)等方向發(fā)展,職業(yè)道路寬廣。育嬰師的就業(yè)門(mén)檻相對較低,只要通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓和學(xué)習,就可以獲得相應的職業(yè)技能等級證書(shū)和技能,因此就業(yè)競爭力較強?？偟膩?lái)說(shuō),育嬰師的就業(yè)前景非常好,工資可觀(guān),是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與責任的行業(yè)。

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發(fā)育離差評*價(jià)法;發(fā)育離差評/*價(jià)法是評*價(jià)嬰幼兒生長(cháng)發(fā)育較常用的方法,是將個(gè)體的發(fā)育數值和作為標準的均值及標準差進(jìn)行比較,以評*價(jià)個(gè)體嬰幼兒發(fā)育狀況的方法。根據與該均值差異的大小和高低,評定該嬰幼兒的發(fā)育狀況是良好還是低下。

身高體重指數。此指數隨年齡的增加而加大,用公式表示為培訓教程體重(kg)x1000身長(cháng)(cm)

例如嬰兒出生時(shí),此指數約為62,1歲時(shí)約為120,2歲時(shí)約為138,6歲時(shí)約為160。指數大,則說(shuō)明體重相對較重。

考泊(Kaup)指數。它是評*價(jià)嬰幼兒營(yíng)養狀況的指標,用公式表示為:體重(kg)[身長(cháng)(cm)x10*

一般而言,考泊指數為15以下有瘦的傾向,考泊指數為15~18表明正常,考泊指數為18 以上有肥胖傾向。

身高胸圍指數。身高胸圍指數是一個(gè)體質(zhì)指數,用公式表示為:胸圍(cm)身高(cm) x100