認可的育嬰師證怎么報考

嬰幼兒心理發(fā)展的基本規律0~3歲嬰幼兒心理發(fā)展包含感知覺(jué)、動(dòng)作、言語(yǔ)和語(yǔ)言、記憶、思維、想象、注意、交往、自我意識、情緒和情感、意志、氣質(zhì)等方面。感知覺(jué)能力的發(fā)展感覺(jué)能力和知覺(jué)能力是兩種不同的能力,但又密切相關(guān)。覺(jué)感覺(jué)是反映當前客觀(guān)事物個(gè)別屬性的認識過(guò)程,例如物體的聲、色、冷、熱、軟硬等。知覺(jué)是反映當前客觀(guān)事物整體特征的認識過(guò)程,它是在感覺(jué)的基礎上形成的。

育嬰師的報考條件:

滿(mǎn)足以下任意一條,可申報:

1;取得本職業(yè)或相關(guān)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作一年(含)以上。

2;取得技工學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)或取得經(jīng)評估論證、及以上職業(yè)學(xué)校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)。

3;育嬰師需要具備良好的身體健康狀況,因為工作需要長(cháng)時(shí)間站立、走動(dòng)和照顧兒童。部分招聘單位可能要求報考者提供健康證明。

4;具備良好的溝通能力、領(lǐng)導力、組織能力和團隊合作精神等個(gè)人品質(zhì)。

育嬰師是用現代教育觀(guān)念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護理和教育的專(zhuān)業(yè)人員。該職業(yè)主要從事0-3歲嬰兒照料、護理和教育工作,早期教育是其工作中的重要內容。育嬰師需要從業(yè)人員有愛(ài)心、耐心和責任心,身體健康,口齒清楚、會(huì )講普通話(huà),觀(guān)察敏銳、操作靈活,具有學(xué)以致用的能力。文化程度*低要求高中畢業(yè)。

育嬰師和月嫂的區別主要在于準入門(mén)檻、服務(wù)專(zhuān)業(yè)性、薪資待遇不同。育嬰師共設三個(gè)等級,分別為初級、中級、高級。

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為了便于育嬰員清楚地了解自己的職業(yè)內容,同時(shí)提高職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性水平,選用狹義的含義,因此照顧嬰幼兒的生活是構成育嬰員職業(yè)的主體部分。

育嬰員是專(zhuān)門(mén)從事 0~3歲嬰幼兒生活照料、護理、教育,以及輔助家長(cháng)的人員。根據職業(yè)技能標準的描述,育嬰員的工作職責由于等級的不同,被分為四個(gè)部分:生活照料、保健與護理、教育實(shí)施、指導與培訓。

育嬰師的就業(yè)前景非常廣闊;

隨著(zhù)社會(huì )對嬰幼兒成長(cháng)發(fā)育的重視程度逐漸提高,育嬰師的需求量逐年增加。無(wú)論家庭還是機構,對育嬰師的幫助都需要,從而導致了就業(yè)范圍的廣泛。此外,育嬰師可以向高級育嬰師、育嬰顧問(wèn)等方向發(fā)展,職業(yè)道路寬廣。育嬰師的就業(yè)門(mén)檻相對較低,只要通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓和學(xué)習,就可以獲得相應的職業(yè)技能等級證書(shū)和技能,因此就業(yè)競爭力較強?？偟膩?lái)說(shuō),育嬰師的就業(yè)前景非常好,工資可觀(guān),是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與責任的行業(yè)。

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2歲左右,可以有意識地回憶數天前的事件(重現),不過(guò)這種能力還很弱。這種能力的出現和發(fā)展與言語(yǔ)的發(fā)展密切相關(guān)。3歲左右,能再認3個(gè)月前的人與物,但重現僅限于幾星期前發(fā)生的事件。要量思維能力的發(fā)展,人的思維有幾種不同的方式,在成人頭腦中是并存的。但是,從發(fā)生、發(fā)展的程序看,它們有先后的順序,并不是同時(shí)發(fā)生的。它們從發(fā)生到發(fā)展、成熟,大約要經(jīng)歷18~20年的時(shí)間。0~1歲是嬰兒思維方式的準備時(shí)期。