考*語(yǔ)文教師編制都考些什么內容？

您好，教師編制考試內容不同地區考察略有差異，建議關(guān)注您所在地或者意向報考地的相關(guān)招考公告，一般情況下，教師編制考試會(huì )考察《教育綜合知識》《*專(zhuān)業(yè)知識》等內容，也有部分地區會(huì )考察其他內容，希望有幫助到您~

*語(yǔ)文教師編制考試內容

*語(yǔ)文教師編制考試內容有常識，言語(yǔ)理解與表達，邏輯思維，推理題等等。

筆試的設計的內容比較多包括常識（文學(xué)歷史，也有一兩道時(shí)事常識），言語(yǔ)理解與表達，邏輯思維，推理題等等；還有計算機的英語(yǔ)，都是選擇題；還有教育學(xué)和教育心理學(xué)知識；*就是專(zhuān)業(yè)知識的考題。卷面是百分制的，但專(zhuān)業(yè)知識占的比重*。

教師編制：

在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱(chēng)作合同工。教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關(guān)規定，簽訂合同期一般為五年（實(shí)際操作中，一般只簽訂一次合同）并按照相關(guān)規定，享受事業(yè)單位工作待遇，但我們說(shuō)的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱(chēng)作代課老師。

教師編制的優(yōu)勢：

教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。但實(shí)際操作中，因各地區經(jīng)濟水平發(fā)展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險。機關(guān)事業(yè)單位養老并軌，有望解決這個(gè)問(wèn)題。

有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱(chēng)工資等組成。職稱(chēng)工資可以隨著(zhù)職稱(chēng)升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無(wú)編制人員工資固定，在職稱(chēng)晉升和工齡方面，一般無(wú)法保證。近幾年雖然在改革，但實(shí)際操作中仍然與在編老師存在很大差異。有編制的教師工作更有保障，更穩定?？梢哉{動(dòng)，退休后享有相應的社保和職業(yè)年金。

*語(yǔ)文教師招聘考試要考哪些內容

1、*專(zhuān)業(yè)知識和教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法 、教育法規 、新課改等相關(guān)的教育理論知識。這種情況最為普遍。

2、或者是*專(zhuān)業(yè)知識和公共基礎知識。這個(gè)公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指文史、法律、數學(xué) 政治、時(shí)事等綜合知識。

3、或者是職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎知識，這種情況比較少見(jiàn)。

擴展資料：

面試一般包括試講和說(shuō)課兩種。

在面試方面，一般就是專(zhuān)業(yè)課的考查，具體比如考生面試的是*語(yǔ)文教師，那么面試的題目經(jīng)教師網(wǎng)老師研究，很可能就是當地*高年級的教材中的一篇，各位考生可以根據具體的科目進(jìn)行復習。

說(shuō)課或講課之后考官還會(huì )即興出一些教育類(lèi)的相關(guān)問(wèn)題，進(jìn)行考查，主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。

目前，由于*沒(méi)有出現統一的大綱和參考教材，所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、審核、招錄的局面。

參考資料來(lái)源：百度百科-教師招聘面試

*教師編制考試內容是什么？

教師招聘筆試考試內容主要包括以下三種：

1、*種：教育理論基礎和*專(zhuān)業(yè)知識

教育理論基礎包含：教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課程改革、教師職業(yè)道德、教育法律法規、新課改等相關(guān)的教育理論知識。個(gè)別地區教育理論基礎會(huì )有公共基礎知識和時(shí)事政治。具體要看報考地區的招聘簡(jiǎn)章，參加省統考的地區參考省統考的考試大綱。

2、第二種：*專(zhuān)業(yè)知識和公共基礎知識

公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面所述的教育理論知識;有的地區公基內容包括：政治、經(jīng)濟、法律、科技人文、自然地理、歷史文化、事業(yè)單位、管理學(xué)、道德建設、公文寫(xiě)作、時(shí)政方針等內容。

3、第三種：職業(yè)能力傾向測驗+教育基礎知識(事業(yè)單位D類(lèi))

考查基本素質(zhì)和能力要素,包括常識判斷、言語(yǔ)理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等部分。

*教師考編制要考哪些科目

*教師編制考試考2門(mén)科目，分別是公共科目和專(zhuān)業(yè)科目，公共科目以教育學(xué)、心理學(xué)教材為主，專(zhuān)業(yè)科目根據所報*來(lái)劃定考試內容，其包括10個(gè)*，分別為：*語(yǔ)文、*英語(yǔ)、*道德與法治、*數學(xué)、小*學(xué)、*音樂(lè )、*體育、*美術(shù)、*信息技術(shù)、*心理健康教育。

*教師編制的考試內容有：

1、筆試：基礎知識部分內容包括教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法律法規等*，專(zhuān)業(yè)知識部分是對基本專(zhuān)業(yè)知識的考查，對基本知識技能綜合運用的考查，對本*課程教案編寫(xiě)的考查(地方不同考試內容也有所差異，要以當地的考試內容為主)考試題型主要是主觀(guān)題和客觀(guān)題相結合;

2、面試：試講和說(shuō)課結合的形式，(音體美等專(zhuān)業(yè)還會(huì )加入專(zhuān)業(yè)技能測試)主要考察教

*教師編制考試內容

*教師編制考試內容要結合學(xué)生的年齡、學(xué)習水平和教學(xué)內容的特點(diǎn)，設計相應的考試科目。

一、語(yǔ)文考試：語(yǔ)文考試的內容包括閱讀理解、背誦詩(shī)詞、古詩(shī)詞欣賞以及作文等，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，可以設置比較簡(jiǎn)單易懂的閱讀理解題，用有趣的故事引發(fā)孩子們的興趣；背誦詩(shī)詞要結合學(xué)生的學(xué)習情況，選取適宜的作品，例如《登鸛雀樓》、《掛羊頭、賣(mài)羊肉》等；古詩(shī)詞欣賞可以從《靜夜思》、《清明》等經(jīng)典詩(shī)詞中選取，讓學(xué)生在欣賞的同時(shí)了解詩(shī)歌的含義；作文的話(huà)題可以比較廣泛，可以以*傳統文化、動(dòng)物等為主題，既可以讓學(xué)生表達自己的想法，也可以練習表達能力。

二、數學(xué)考試：數學(xué)考試主要包括計算題、表格統計、幾何概念和應用題等，要考慮到孩子的年齡，計算題可以從各類(lèi)簡(jiǎn)單的加減乘除的問(wèn)題開(kāi)始，隨著(zhù)學(xué)生的學(xué)習水平的提高，分別添加各類(lèi)運算等級的題目；表格統計題可以從簡(jiǎn)單的“哪一種顏色的小球最多”的問(wèn)題開(kāi)始，統計不同的因素，讓孩子了解統計的方法；幾何概念和應用題可以從孩子們比較熟悉的矩形、三角形等形狀入手，訓練學(xué)生應用各種幾何方法解決實(shí)際問(wèn)題等。

三、英語(yǔ)考試：英語(yǔ)考試可以涵蓋單詞拼寫(xiě)、句子翻譯、作文等，單詞拼寫(xiě)要根據學(xué)生的學(xué)習水平選取合適的詞匯，句子翻譯要把握詞語(yǔ)之間的正確搭配；作文可以以孩子們所熟悉的電影、書(shū)籍等作為話(huà)題，讓孩子們盡情發(fā)揮，將自己的想法寫(xiě)出來(lái)。

總之，*生的考試內容要根據學(xué)生的不同情況來(lái)編制，要注重讓孩子們在游戲中學(xué)習，達到輕松愉快學(xué)習的目的。

*語(yǔ)文教師招聘考試考些什么內容

各地區不一樣，以南京地區為例，*語(yǔ)文教師招聘考試內容有筆試和面試。
1. 筆試考查的科目和內容：公共知識60分（包括基礎教育課程改革理論、教育學(xué)與心理學(xué)及其他綜合知識）、語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識100分（包括語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)基礎知識、閱讀、教學(xué)設計、作文），總分為160分。筆試卷是公共卷和語(yǔ)文試卷一起下發(fā)，考試時(shí)間為3小時(shí)。需要注意的是，*語(yǔ)文與中學(xué)語(yǔ)文的專(zhuān)業(yè)基礎知識試題是一樣的，教學(xué)設計這塊，*做*的教學(xué)設計，中學(xué)做中學(xué)的教學(xué)設計。
語(yǔ)文試卷各項分值為1、語(yǔ)言文字應用（20分）2、文言文閱讀（16分）3、現代文閱讀（16分）4、教學(xué)設計（18分）5、作文（30分）?？梢?jiàn)，考生復習的發(fā)力點(diǎn)應該在作文、教學(xué)設計、閱讀這3塊。涉及的總分達80分。最耗時(shí)的是教學(xué)設計，3-6年級盡量每篇課文都過(guò)一遍。作文分值達到30分，是當然的重中之重。作文要特別注意結合新課改的內容。
2. 面試主要測試履行崗位職責所需的專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。主要采用專(zhuān)業(yè)技能、課堂教學(xué)、模擬課堂、說(shuō)課、結構化面試等一種或多種形式的組合。具體面試考核項目各地區不同，以教育*公告為準。
3. 總成績(jì)=筆試成績(jì)（百分制成績(jì)）×30%＋面試成績(jì)（百分制成績(jì)）×70%。（江北區、溧水區、六合區筆試成績(jì)占比40%，面試成績(jì)占比60%）
4.語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)復習建議：
基礎知識涉及文學(xué)常識、讀音、錯別字、成語(yǔ)的正確運用、語(yǔ)序、古詩(shī)文、修辭手法等。難度不高，要求考生擁有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎?？忌鷱土暤陌l(fā)力點(diǎn)應該在作文、教學(xué)設計、閱讀這3塊。涉及的總分達近85分。最耗時(shí)的是教學(xué)設計，*3-6年級盡量每篇都過(guò)一遍。作文分值達到30分，是當然的重中之重，2013-2021年作文要特別注意結合新課改的內容，雖然2021、2021年選用的材料也可采用普通作文的寫(xiě)法，不過(guò)仍可以采取“10分鐘作文速成法”成就高分。
2. 作文
如果對近8年南京市的考題進(jìn)行分析，你很快就會(huì )發(fā)現一個(gè)趨勢：可以從教育這個(gè)角度來(lái)進(jìn)行破題。這樣，就可以把作文和教育學(xué)、課程改革的內容聯(lián)系起來(lái)。所以，語(yǔ)文考生為寫(xiě)好作文，首先要把教育學(xué)、基礎課程改革理論學(xué)扎實(shí)。我們認為，你需要掌握如下的理論知識：
一是新課程改革的理念。主要有新課程的核心理念：培養獨特的人，新課程改革的六大目標，課程實(shí)施的方式以及評價(jià)方式。
二是德育理論。德育七法：陶冶法、說(shuō)服法、榜樣法、強化法、修養法、鍛煉法、制度法；德育途徑：教學(xué)活動(dòng)、校園生活、班級活動(dòng)等；德育規律：主客體相互作用自我建構的過(guò)程，知情意行協(xié)調發(fā)展的過(guò)程，分階段從不自覺(jué)到自覺(jué)的過(guò)程。
在發(fā)現這一秘密的同時(shí)，千萬(wàn)要記住另外一點(diǎn)：不能把作文寫(xiě)成公共知識的簡(jiǎn)答題答案。文采、語(yǔ)言的豐富性、作文的基本結構，是必須要在你的作文中展現出來(lái)的！要做到教育性和“語(yǔ)文性”的統一。
3. 南京市*語(yǔ)文面試真題示例：
1.準備30分鐘，試講（無(wú)生）12分鐘，課外內容，有具體要求：⑴ 設計2個(gè)生字的教學(xué)；⑵ 選擇重點(diǎn)段落進(jìn)行小組討論、教學(xué)，要進(jìn)行范讀；⑶ 找一種句式，讓學(xué)生進(jìn)行仿寫(xiě)。要求要在試講中全部解決
2.答辯：為什么要設計仿寫(xiě)這個(gè)部分，也就是言語(yǔ)教學(xué)？3分鐘內完成

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