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1.高中英語(yǔ)方法培訓二

因為高中的英語(yǔ)教育主要還是應試，但是國內的英語(yǔ)教育就是差在這一點(diǎn)，所以平時(shí)周末在家時(shí)，所以我們高中生要自己課外彌補這一點(diǎn)，擴大詞匯量，增強英語(yǔ)實(shí)用性，能夠大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)與人交流。而且這樣對英語(yǔ)考試也是有一定幫助。

2.英語(yǔ)就該大膽表達出來(lái)

不要說(shuō)我說(shuō)不出口，不要說(shuō)我不會(huì )說(shuō)，不要說(shuō)我總是錯，不要說(shuō)我不流利。敢講能講愿意講 就相當不錯了，講多了就敢講了，積累多了自然就流利了，剛剛開(kāi)始何必對自己那么刻薄呢？ 這么開(kāi)導自己說(shuō)，沒(méi)有人一生出來(lái)就會(huì )講話(huà)的，何況還是外語(yǔ)呢！

3.初高中英語(yǔ)的學(xué)習策略

在初高中銜接期，學(xué)生的課堂積極性通常較高，其主體意識和參與度較高。如若以課堂活動(dòng)為載體，將活動(dòng)式的教學(xué)策略融入到語(yǔ)法課的教學(xué)中，取代死板的語(yǔ)法知識規則講解，必將受到良好的效果。學(xué)生學(xué)習的興趣又常常產(chǎn)生于活動(dòng)，當學(xué)生在活動(dòng)中運用語(yǔ)言時(shí)，大腦都很活躍，學(xué)生對語(yǔ)言的感知力也清晰，記憶也就更加牢固。

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4.學(xué)習高中英語(yǔ)的語(yǔ)法方法

1.學(xué)習語(yǔ)法并不只是會(huì )做單選題，背許多語(yǔ)法規則而要重視在真實(shí)的語(yǔ)境中、英語(yǔ)長(cháng)難句中、課文閱讀中、美文賞析中范文 的記誦中感知，運用語(yǔ)法從而達到用英語(yǔ)進(jìn)行口頭筆頭交際的能力。2.對基本語(yǔ)法即簡(jiǎn)單句的五種基本類(lèi)型必須爛熟于心熟練運用，因為所有的長(cháng)、難句都是基于這五個(gè)類(lèi)型展開(kāi)的。

5.高中英語(yǔ)怎么選擇好的機構

我們在選擇機構的時(shí)候，首先要考慮的就是老師的專(zhuān)業(yè)度看老師的教學(xué)經(jīng)驗是否豐富，其次就需要考慮的就是我們的學(xué)校環(huán)境是怎么樣，學(xué)習的環(huán)境和氛圍不好的話(huà)也會(huì )影響我們的學(xué)習成果，所以這個(gè)都是我們在選擇機構的時(shí)候都是要著(zhù)重考慮的。

6.*生上輔導班有用嗎

肯定有用的。因為從*的三門(mén)課到*一下曾加到七門(mén)課，不上輔導班過(guò)度一下，孩子們很難跟上*的課程進(jìn)度，輔導班可以激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，拓展孩子學(xué)習思路，孩子們好奇心強了，對知識的強烈欲望，輔導班能讓孩子成為快樂(lè )學(xué)習的動(dòng)力，助于孩子鉆研動(dòng)機，再這樣的環(huán)境下，孩子的情緒沒(méi)那么緊張，學(xué)習成績(jì)自然就提升了

綜上所述高中英語(yǔ)方法培訓二，英語(yǔ)就該大膽表達出來(lái)，初高中英語(yǔ)的學(xué)習策略，學(xué)習高中英語(yǔ)的語(yǔ)法方法，高中英語(yǔ)怎么選擇好的機構，*生上輔導班有用嗎希望對你有所幫助?！颈稀刻〉陞^高三英語(yǔ)輔導中心哪家比較好【排名一覽】

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