南京玄武區附近日語(yǔ)培訓班在哪里，現在市面上關(guān)于南京日語(yǔ)培訓的課程真心不少，可以通過(guò)在日企很多嗎，日語(yǔ)是更適合學(xué)習的，日本老齡化很?chē)乐?，日語(yǔ)可以起到很大作用，N5-N4，學(xué)日語(yǔ)發(fā)音很重要，學(xué)習別人強大自己來(lái)看看。

在日企很多嗎

在*的沿海城市，日企設立的且很多，其中包括在日本工業(yè)現代化的過(guò)程中扮演著(zhù)重要角色的三菱集團，大型綜合電器制造商松下電器，*汽車(chē)品牌松田本田，日本服裝品牌優(yōu)衣庫，生活日用雜貨品牌無(wú)印良品等，每年都會(huì )招收各式各樣懂日語(yǔ)的人才。

日語(yǔ)是更適合學(xué)習的

對*人來(lái)說(shuō)，相對于其他小語(yǔ)種，日語(yǔ)是更適合學(xué)習的，舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，日文中有很多字是由漢字演變過(guò)來(lái)的，日語(yǔ)高考需要掌握的2000個(gè)單詞當中，有一半是‘漢字’；從詞匯量上來(lái)看，日語(yǔ)考試大綱要求的詞匯量大約只有英語(yǔ)的50%。

南京日語(yǔ)培訓

日本老齡化很?chē)乐?/strong>

隨著(zhù)日本國內老齡化增加，日本對人才的渴望也逐漸增加，而日本傳統的工作方式也奠定了日本IT行業(yè)與我國的大不同，日本不需要多么高的IT技術(shù)，也沒(méi)有996的工作時(shí)間，日本終身是雇傭制，也不會(huì )輕易裁員，也沒(méi)有中年危機感，如果是在日企工作，除了一些職場(chǎng)禮儀要注意，日語(yǔ)的應用也和平常不太一樣。

日語(yǔ)可以起到很大作用

日本由于加拉帕戈斯效應，在第四次技術(shù)革命的時(shí)代潮流中，已經(jīng)落后了，這種時(shí)候，不要把眼光局限在“學(xué)會(huì )日語(yǔ)，給日企打工賺不到錢(qián)”這種層次上，有商務(wù)合作，就有語(yǔ)言需求，就有賺錢(qián)機會(huì )，現在也不是一味的給日本打工，現在都是合作共贏(yíng)。

N5-N4

日語(yǔ)N5-N4的話(huà)，只能算是入門(mén)，N5的話(huà)，只要熟練掌握50音圖和一些簡(jiǎn)單的詞匯就能考過(guò)。而N4只要在N5的基礎上掌握一些日常生活中的對話(huà)就行，比如“今天天氣真好啊”“你去超市買(mǎi)了什么”這類(lèi)的，這兩個(gè)級別，說(shuō)真的，基本上沒(méi)什么人考，因為太基礎了。就跟一個(gè)人學(xué)完拼音和一兩百個(gè)漢字后去測試漢語(yǔ)水平一樣，沒(méi)什么意義。

學(xué)日語(yǔ)發(fā)音很重要

不管是學(xué)哪一門(mén)語(yǔ)言，我覺(jué)得發(fā)音還是挺重要的，我從一開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)就有老師帶著(zhù)，所以對于自學(xué)來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么經(jīng)驗，個(gè)人還是覺(jué)得前期的五十音圖*是找個(gè)老師帶著(zhù)，把發(fā)音糾正好了，后面的語(yǔ)法和單詞可以自學(xué)，語(yǔ)境的發(fā)音可以聽(tīng)錄音，跟著(zhù)讀，單詞就是好好背。

學(xué)習別人強大自己

我們學(xué)日語(yǔ)并不是代表我們不愛(ài)國，相反的，我們希望學(xué)好日語(yǔ)，可以更多的學(xué)習日本的先進(jìn)技術(shù)，來(lái)振興我們的祖國！不得不承認，日本在很多方面都超越了我們，也許你們的腦子里還無(wú)法擺脫當時(shí)他們侵華的所作所為，但是，今非昔比，不然怎么會(huì )有后來(lái)的破冰之旅，融冰之旅。

通過(guò)在日企很多嗎，日語(yǔ)是更適合學(xué)習的，日本老齡化很?chē)乐?，日語(yǔ)可以起到很大作用，N5-N4，學(xué)日語(yǔ)發(fā)音很重要，學(xué)習別人強大自己這幾點(diǎn)講解，想要更全面學(xué)習，歡迎聯(lián)系。