沒(méi)有感覺(jué)統合,大腦和都不能發(fā)展。感覺(jué)統合學(xué)的關(guān)鍵期是7歲以前,因為在這期間,人類(lèi)的大腦發(fā)展特別快。大腦的學(xué)有賴(lài)于感覺(jué)的輸入,學(xué)后的大腦則發(fā)揮其指揮及感官的能力。由于大腦、及感覺(jué)的神經(jīng)體系是非常復雜的,所以需要統合,如果這一能力不足,就會(huì )造成大腦、及感覺(jué)的學(xué)混亂,產(chǎn)生感覺(jué)統合失常的現象。
2024年想要成為感覺(jué)統合指導師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運動(dòng)科學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
具備相關(guān)培訓和認證,例如美國感覺(jué)統合指導師協(xié)會(huì ) (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺(jué)統合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。
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感覺(jué)統合指導師主要從事感覺(jué)統合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機會(huì ):
1. 醫院和診所:感覺(jué)統合師可以在醫院和診所中工作,為患者提供感覺(jué)統合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動(dòng)癥等問(wèn)題的。
2. 中心:感覺(jué)統合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺(jué)統合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長(cháng)合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺(jué)統合能力,學(xué)習和社交技能。
4. 社區健康機構:感覺(jué)統合師可以在社區健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執業(yè):感覺(jué)統合師也可以選擇開(kāi)展私人執業(yè)工作,接受個(gè)人和家庭的需求,進(jìn)行感覺(jué)統合和評估。
運動(dòng)協(xié)調能力。對兒童運動(dòng)平衡能力差及不協(xié)調效果顯著(zhù)。對那些運動(dòng)協(xié)調能力差的兒童,訓練后能顯著(zhù)。促進(jìn)觸覺(jué)的發(fā)育。無(wú)論是觸覺(jué)還是觸覺(jué)遲鈍,經(jīng)過(guò)針對性強的感統訓練,都可以改變孩子膽小、愛(ài)哭、脾氣暴躁和人情冷漠的狀態(tài)。
除了,你還需要通過(guò)評估來(lái)證明你具備成為一名指導師的能力。評估包括面試、案例分析和實(shí)操演練等環(huán)節。在面試中,你需要展示你的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐,解答評委的問(wèn)題。在案例分析中,你需要分析一個(gè)實(shí)際案例,并提出解決方案。在實(shí)操演練中,你需要模擬指導,展示你的指導技能。