網(wǎng)上職業(yè)規劃師報名系統 時(shí)間
職業(yè)生涯規劃師報考具體流程如下:
1、了解考試政策,瀏覽簡(jiǎn)章
找一家靠譜的機構咨詢(xún),通過(guò)向報考老師領(lǐng)取*新的招生簡(jiǎn)章,確定考試的時(shí)間周期和專(zhuān)業(yè)學(xué)習內容,進(jìn)而做到個(gè)人方面的規劃。
2、提交報名申請
確定報名意向后,按照報考要求提交資料。確定報考等級,負責老師會(huì )對資料進(jìn)行核實(shí),確認無(wú)誤后登記填表。
3、線(xiàn)上學(xué)習,參加考試
報名成功后,在三個(gè)工作日左右即可開(kāi)通學(xué)習課程,全部學(xué)時(shí)修滿(mǎn)即可預約考試了。隨學(xué)隨考的模式,周期2個(gè)月左右。職業(yè)生涯規劃師證分三個(gè)級別,初級,中級,高級,報名費用大概1000-1800元左右。
【職業(yè)規劃師】滿(mǎn)足報考條件即可報名。
【如何報考職業(yè)規劃師】
助理職業(yè)生涯規劃師報考條件(具備以下條件之一):
1.大專(zhuān)以上,在相關(guān)行業(yè)連續半年以上實(shí)踐、實(shí)習經(jīng)歷。
2.中專(zhuān)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),從事相關(guān)行業(yè)連續1年以上實(shí)踐、實(shí)習經(jīng)歷。非上述專(zhuān)業(yè),須在相關(guān)行業(yè)連續實(shí)踐經(jīng)歷3年以上。
3.在校學(xué)生(含自學(xué)考試)大專(zhuān)層次以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)(同上)學(xué)生報考必須已學(xué)習本專(zhuān)業(yè)2年以上。
4.持有相關(guān)職業(yè)證書(shū)的人員(提供證書(shū)原件、復印件)均可申報。
因此建議考生咨詢(xún)報考機構的【張/*老/*師】以獲取*準確的信息。報考條件不嚴,報名費用低,不分地區,線(xiàn)上操作,省時(shí)省力省心順利拿證。
【職業(yè)規劃師】需要具備較高的資質(zhì)要求;
必須要達到一定的硬性條件和軟性條件以及要具備相應的知識結構和能力結構;
1、硬性條件:*以上學(xué)歷,工齡8年以上,年齡30歲以上。
經(jīng)理/總監以上級別,或者在某一領(lǐng)域有*獨到研究的技術(shù)工作者。
2、軟性條件:興趣、樂(lè )于助人;較強的學(xué)習能力;較強的職業(yè)道德觀(guān);具有豐富的工作經(jīng)驗。
3、知識結構:掌握職業(yè)生涯的系列理論及實(shí)施模型;懂人力資源及企業(yè)管理;必要的心理學(xué)知識;跨行業(yè)跨領(lǐng)域的知識結構。
4、能力結構:助人(咨詢(xún))技術(shù);信息搜索、資源獲得與分析能力;個(gè)體與群體評估(測評)技術(shù);研究與評價(jià)。
【專(zhuān)業(yè)能力專(zhuān)業(yè)知識和技能的體現】
隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展和職業(yè)教育的普及,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注職業(yè)生涯規劃。在這個(gè)過(guò)程中,生涯規劃師證書(shū)的含金量成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
生涯規劃師證書(shū)的持有者是經(jīng)過(guò)嚴格的培訓和認證,具備專(zhuān)業(yè)知識和技能的生涯規劃*。他們在職業(yè)生涯規劃領(lǐng)域擁有深厚的理論基礎和實(shí)際操作經(jīng)驗,能夠根據個(gè)人和團體的實(shí)際情況,提供全面的生涯規劃建議和解決方案。
【職業(yè)規劃師】線(xiàn)上學(xué)習線(xiàn)上考/*試,每周申報,*通用,聯(lián)網(wǎng)可查,順利拿證。報考詳情咨詢(xún)張/*老/*師
就業(yè)*:市場(chǎng)需求和職業(yè)發(fā)展的雙重優(yōu)勢:
生涯規劃師證書(shū)的持有者在就業(yè)市場(chǎng)上具有明顯的優(yōu)勢。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人們對職業(yè)生涯規劃的重視,越來(lái)越多的企業(yè)和個(gè)人開(kāi)始尋求生涯規劃師的幫助。持有生涯規劃師證書(shū)的求職者在就業(yè)市場(chǎng)上更具競爭力,更容易獲得職位和待遇上的優(yōu)勢。
什么是職業(yè)生涯規劃師?
官方點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是針對個(gè)人的性格、興趣愛(ài)好、教育程度、工作經(jīng)驗等具體情況,通過(guò)測試、了解、分析、規劃等方式,運用科學(xué)的測評工具,提供的信息與方法,引導來(lái)訪(fǎng)者客觀(guān)認識自己,了解自己的發(fā)展潛力、職業(yè)興趣、個(gè)人性格,調整自己的職業(yè)狀態(tài),選擇合適自己的職業(yè)發(fā)展方向,從而制定合理的職業(yè)發(fā)展規劃。
