感覺(jué)統合訓練師證書(shū)培訓是市場(chǎng)發(fā)展需求的必然途徑,所以用的和的講解來(lái)集中培訓是市場(chǎng)的需求也是社會(huì )發(fā)展的需求。所以,對1~12歲的孩子進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的感覺(jué)統合訓練,可以更好的幫助孩子解決學(xué)和生活中出現的各種問(wèn)題,為孩子的成長(cháng)打下牢固的基礎。視知覺(jué)主要訓練兒童準確接收視覺(jué)信息,大腦進(jìn)行準確加工處理的能力。視知覺(jué)和"視覺(jué)"不一樣,它是以視覺(jué)為基礎,能讓孩子對視野內的物體進(jìn)行觀(guān)察和辨別的能力。視知覺(jué)訓練是學(xué)能力訓練中的一方面,主要訓練孩子能準確地接收視覺(jué)信息,大腦準確地加工處理的能力。

【2024年感覺(jué)統合指導師報名】

1. 理論:涵蓋課程所教授的感覺(jué)統合發(fā)展理論、評估和技術(shù)、個(gè)案等內容,是書(shū)面,以選擇題、填空題、問(wèn)答題等形式出題。
2. 實(shí)踐:主要考生的實(shí)際操作能力,包括針對真實(shí)臨床案例的評估、制定方案、開(kāi)展、記錄和報告撰寫(xiě)等環(huán)節。評委將根據考生的實(shí)際操作和綜合素質(zhì)來(lái)進(jìn)行評分。
在前,考生需要完成一定的培訓學(xué)時(shí)和豐富的實(shí)踐工作,并通過(guò)一定的審核才能參加。

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【感覺(jué)統合訓練的意義】
1) 感覺(jué)發(fā)展方面
通過(guò)感覺(jué)統合訓練,兒童與產(chǎn)生互動(dòng),有助于兒童認識物體的形狀、顏色、質(zhì)感、聲音等;認識自部的信息,認識與的關(guān)系,發(fā)展的能力,有助于應變能力、協(xié)調能力、平衡能力的發(fā)展。
2) 成長(cháng)方面
通過(guò),協(xié)助兒童神經(jīng)的組織整合功能的發(fā)展,而這種能力是日后進(jìn)行運動(dòng)以及學(xué)習閱讀的基礎。也可以有效地幫助兒童骨骼、的成長(cháng)。
3)心理發(fā)展方面
當兒童能并完成各種和活動(dòng)時(shí),自尊心和成就感,同時(shí)又能由此獎勵和贊揚,自信心的建立和發(fā)展更能順利達成。由于感覺(jué)統合訓練中兒童能盡情盡興地活動(dòng),感覺(jué)到其中的,有助于幫助兒童能量和情緒,有助于身心的健康。
4) 社會(huì )化發(fā)展方面
在的及愉快的中,人際關(guān)系容易建立。在感覺(jué)統合中,兒童有大量與其他小朋友玩耍的機會(huì ),可兒童合群開(kāi)朗及的個(gè)性。嬰幼兒時(shí)期有與其他小朋友相處的,對兒童日后的社會(huì )化影響很大。

【感覺(jué)統合指導師的職業(yè)前景非常廣闊】
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始意識到情感的重要性。感覺(jué)統合指導師的需求量也在不斷。此外,隨著(zhù)科技的發(fā)展,感覺(jué)統合指導師的工作也在不斷改變。未來(lái),感覺(jué)統合指導師將會(huì )成為一個(gè)更加重要的職業(yè)。

對性格與情商影響較大。本體感又稱(chēng)為"深度感覺(jué)"是指來(lái)自四肢、、等的位置覺(jué)、運動(dòng)覺(jué)、震動(dòng)覺(jué)。感統訓練師證通過(guò)率高嗎,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是人體對自身的感覺(jué),是人中的地圖。通過(guò)感統訓練項目神經(jīng)發(fā)展訓練大腦與各項感官的協(xié)調性,在訓練項目中建立孩子的規則感在運動(dòng)中秩序感與專(zhuān)注力,在運動(dòng)中給孩子有針對性的外界,孩子應對外部的能力,在訓練中空間感,力量和節奏感等能力。