零陵衛校相關(guān)學(xué)校
醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)業(yè)是屬于*控制專(zhuān)業(yè),行業(yè)也有嚴格的準入制度,必須持有相關(guān)的執(職)業(yè)資格證書(shū)方可上崗,而取得醫藥衛生行業(yè)的從業(yè)資格證書(shū)的前提是必須是相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),所以有行業(yè)就業(yè)上的優(yōu)勢。
學(xué)校讓學(xué)生就業(yè)不愁,升學(xué)有望,不但提供報考普通高校的對接通道,設立在學(xué)校的*醫科*(網(wǎng)絡(luò )教育)長(cháng)沙學(xué)習中心還專(zhuān)門(mén)為就業(yè)學(xué)生提供在職繼續深造提高學(xué)歷的機會(huì ),讓他們在就業(yè)的同時(shí)獲得*承認學(xué)歷的*醫科*畢業(yè)證書(shū)。
零陵衛校相關(guān)學(xué)校
*:口腔
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):口腔修復工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)
招生層次:中專(zhuān)+大專(zhuān)(可升本)
培養目標:培養適應口腔醫學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定臨床醫學(xué)和口腔醫學(xué)的基本理論知識,具有口腔修復技術(shù)的獨立操作能力,有一定發(fā)展潛能的、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復工藝學(xué)專(zhuān)門(mén)人才
課程設置:
主干*:口腔修復學(xué)、口腔基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué) 。
主要課程:口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復工藝技術(shù)。
就業(yè)方向:口腔醫生、口腔科醫生、口腔醫師、銷(xiāo)售代表、牙科醫生、口腔修復醫生、義齒銷(xiāo)售總監 義齒銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售員、口腔全科醫生等。
醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)業(yè)是屬于*控制專(zhuān)業(yè),行業(yè)也有嚴格的準入制度,必須持有相關(guān)的執(職)業(yè)資格證書(shū)方可上崗,而取得醫藥衛生行業(yè)的從業(yè)資格證書(shū)的前提是必須是相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),所以有行業(yè)就業(yè)上的優(yōu)勢。
學(xué)校讓學(xué)生就業(yè)不愁,升學(xué)有望,不但提供報考普通高校的對接通道,設立在學(xué)校的*醫科*(網(wǎng)絡(luò )教育)長(cháng)沙學(xué)習中心還專(zhuān)門(mén)為就業(yè)學(xué)生提供在職繼續深造提高學(xué)歷的機會(huì ),讓他們在就業(yè)的同時(shí)獲得*承認學(xué)歷的*醫科*畢業(yè)證書(shū)。
零陵衛校相關(guān)學(xué)校
*:口腔
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):口腔修復工藝學(xué)專(zhuān)業(yè)
招生層次:中專(zhuān)+大專(zhuān)(可升本)
培養目標:培養適應口腔醫學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的,具有一定臨床醫學(xué)和口腔醫學(xué)的基本理論知識,具有口腔修復技術(shù)的獨立操作能力,有一定發(fā)展潛能的、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復工藝學(xué)專(zhuān)門(mén)人才
課程設置:
主干*:口腔修復學(xué)、口腔基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué) 。
主要課程:口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復工藝技術(shù)。
就業(yè)方向:口腔醫生、口腔科醫生、口腔醫師、銷(xiāo)售代表、牙科醫生、口腔修復醫生、義齒銷(xiāo)售總監 義齒銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售員、口腔全科醫生等。
護理是我院健康照護特色專(zhuān)業(yè)群核心專(zhuān)業(yè),口腔護理方向以培養高素質(zhì)技能型口腔護理人才為目標,以護理學(xué)專(zhuān)業(yè)教育為平臺,優(yōu)化口腔護理學(xué)教育為特色,依據基本素質(zhì)和能力培養的要求,構建相應的課程體系。
一、專(zhuān)業(yè)展望
1.專(zhuān)業(yè)前景
隨著(zhù)人們生活水平的提高,社會(huì )大眾對口腔衛生及牙齒矯正等的需求不斷增加,口腔服務(wù)的水平和服務(wù)方式也要相應提高,高質(zhì)量服務(wù)水平的需求也給口腔護理醫學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了空前的發(fā)展機遇。據《2016*口腔健康趨勢白皮書(shū)》調研顯示:口腔護理市場(chǎng)增速遠高于*快消品市場(chǎng)的平均增速,未來(lái)涵蓋口腔護理、預防及治療的大健康市場(chǎng)將實(shí)現超過(guò)5000億的市場(chǎng)增量。
