不同學(xué)校收費標準不太一樣,主要看學(xué)期以及師資力量和教學(xué)水平,小編整理了一些河北比較有名的叛逆孩子管教學(xué)校。

1.紐特心理教育:一所專(zhuān)門(mén)針對叛逆少年的專(zhuān)業(yè)管教機構,秉承"以人為本,以德育為核心,以法治為*,以系統為方法"的辦學(xué)理念,堅持"管教、教育、康復"相結合的教育模式,致力于幫助叛逆少年轉變叛逆心理,矯正不良相位習慣,重新融入社會(huì ),實(shí)現知行合一。

2.慧諾特教育:是一所專(zhuān)業(yè)的叛逆少年管教學(xué)校,是以心理輔導為主要課程的青春期叛逆孩子特訓基地,青春期叛逆孩子特訓基地專(zhuān)門(mén)針對問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導、品行重塑、文化熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐、特長(cháng)培養為特色的專(zhuān)業(yè)教育咨詢(xún)機構。

3.啟思教育:教學(xué)設備先進(jìn)、師資雄厚,擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館、操場(chǎng)、醫務(wù)室等設施設備齊全的管教設施。學(xué)校采用先進(jìn)的教育方式,開(kāi)設了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程,并配備了專(zhuān)業(yè)的師資力量,為叛逆少年提供了良好的成長(cháng)環(huán)境。

4.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校:行為矯正訓練:不僅磨練意志、強健體魄,同時(shí)培養*自信、吃苦耐勞的精神。根據每個(gè)學(xué)員不同的性格特征制定個(gè)性化心理輔導方案進(jìn)行調整,讓孩子學(xué)會(huì )認清自我,強化訓練,練就陽(yáng)光、剛毅的少年戰士,改變孩子的心態(tài)。

5.華力教育:讓孩子學(xué)會(huì )認清自我,練就陽(yáng)光、剛毅的少年戰士,改變孩子的心態(tài),開(kāi)展系列法制教育課堂,提高學(xué)員的法制意識,開(kāi)發(fā)學(xué)員潛能,提升強化個(gè)人的心理素質(zhì)增強凝聚力,旨在讓孩子認識到不再以自我為中心,認清自我,尊重他人,理解父母的不易。

6.玉蘭教育:是正規封閉式叛逆管教學(xué)校,學(xué)校公安入駐,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區,專(zhuān)業(yè)針對12至18周歲,專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決成長(cháng)問(wèn)題。

7.護航教育:專(zhuān)業(yè)解決青少年在成長(cháng)過(guò)程中所出現的不良行為習慣和心理問(wèn)題的成長(cháng)教育以全天候不間斷心理輔導方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué)專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決成長(cháng)問(wèn)題。

8.新葉教育:是經(jīng)市教育局、民政局等各級**聯(lián)合審批、監督監管下的正規問(wèn)題青少年教育學(xué)校,針叛逆青少年在成長(cháng)過(guò)程中所出現的不良行為習慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正,效果好,挽救一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭,和諧社會(huì )是正我們的辦學(xué)宗旨。

9.新目標教育:作為專(zhuān)門(mén)教育叛逆孩子的機構,主要針對10-18周歲存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走,親情冷漠等不良行為習慣青少年進(jìn)行素質(zhì)教育,已經(jīng)幫助過(guò)萬(wàn)學(xué)生成功蛻變受到家長(cháng)一致認可。

10.旭陽(yáng)教育:資質(zhì)齊全,師資雄厚,矯正效果好。學(xué)校采取準軍事化管理,設置24小時(shí)遠程監控系統,手機電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請家長(cháng)監督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪(fǎng)服務(wù),讓家長(cháng)放心工作生活。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據孩子情況而定。青少年叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)等心理咨詢(xún)熱線(xiàn)微信/電話(huà):177--8636--7457陳老師

1、紐特心理青少年教育集團在不打罵、不體罰的前提下,運用封閉式的軍事化訓練加獨特的心理輔導,迅速找到孩子的心理癥結所在。

2、同時(shí)開(kāi)展家長(cháng)課堂,在問(wèn)題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調整,幫助孩子恢復社會(huì )功能,引導家長(cháng)們自我成長(cháng),重建良好和諧的親子關(guān)系。

3、學(xué)校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成。4、在矯正孩子不良行為的同時(shí)配合同步文化課輔導,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,提升孩子的文化課成績(jì)。

4、師資力量雄厚,所有老師持證上崗,工作認真負責,通過(guò)各種教學(xué)模式塑造學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生的興趣愛(ài)好。