保定安國市家庭教育指導師報考入口官網(wǎng)

留守兒童指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工、另一方無(wú)監護能力不滿(mǎn)十六周歲的未成年人。"留守兒童家庭教育的特點(diǎn)是:父母在外打工,將孩子留在老家,教育子女的任務(wù)就落在了祖父母或其他親屈的身上。有些長(cháng)輩對孩子更多是生活照顧,而父母一般只在逢年過(guò)節回家,無(wú)法盡到應盡的職責;有些父母因為長(cháng)期在外,對孩子了解不夠,與孩子溝通時(shí)就會(huì )不順暢;還有些父母會(huì )通過(guò)物質(zhì)補償緩解自己內心對孩子的愧疚,這些都會(huì )影響教育效果。家庭教育指導者在工作中,一方面,要認識到這樣家庭的父母和孩子的不容易,拓寬親子溝通的渠道;另一方面,要加強留守兒童家長(cháng)指導,對于留守兒童的祖父母或其他親屬這些實(shí)際監護人,通過(guò)集體培訓、指導他們明確監護責任、提升監護能力。同時(shí),家庭教育指導者還要注重加強家長(cháng)與學(xué)校的溝通,讓家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的表現,加強學(xué)校與家庭、老師與家長(cháng)的聯(lián)系,加深家長(cháng)和老師之間的理解與配合,減少父母不在身邊對孩子成長(cháng)的影響。

【家庭教育指導師的報考條件】

因地區和認證機構的不同而有所差異;

以下是一些常見(jiàn)的報考條件:

1:學(xué)歷要求:通常要求報考者具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷。某些高級別的認證或特定機構可能要求更高的學(xué)歷水平。

2:專(zhuān)業(yè)背景:雖然并非所有機構都嚴格要求專(zhuān)業(yè)背景,但具備教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、家庭教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷或學(xué)習經(jīng)歷會(huì )更有優(yōu)勢。這些專(zhuān)業(yè)知識有助于更好地理解家庭教育指導的理念和方法。

3:實(shí)踐經(jīng)驗:一些機構要求報考者具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗,如在相關(guān)機構工作或實(shí)習的經(jīng)歷,或參與過(guò)家庭教育的實(shí)踐活動(dòng)。

4:培訓要求:部分機構要求報考者參加指定的培訓課程或學(xué)習班,并完成規定的學(xué)時(shí),以獲得必要的知識和技能。

5:其它要求:一些機構可能還對報考者的年齡、健康狀況、道德品質(zhì)等方面提出要求。

因此建議考生咨詢(xún)報考機構的【張/*老/*師】以獲取*準確的信息。報考條件不嚴,報名費用低,不分地區,線(xiàn)上操作,省時(shí)省力省心順利拿證。

【家庭教育指導師考試科目有什么】

初級、中級為理論知識和實(shí)務(wù)技能,采取機考(計算機在線(xiàn)考試系統);理論知識考試100分,權重20%;實(shí)務(wù)技能考核100分,權重80%,合計100分,高級為理論知識和論文考試,采取機考(計算機在線(xiàn)考試系統),合計100分。

(1)理論知識考試共計100分,成績(jì)60分及以上者為該項合格。

(2)實(shí)務(wù)技能考試滿(mǎn)分100分,成績(jì)60分及以上者為該項合格。

(3)以上二項成績(jì)全部達到60分及以上者為合格。

(4)家庭教育指導師(高級)為理論知識和論文考試,采取機考,合計100分,總成績(jì)達到60分及以上者為合格。

【家庭教育指導師】線(xiàn)上學(xué)習線(xiàn)上考/*試,每周申報,*通用,聯(lián)網(wǎng)可查,順利拿證。報考詳情咨詢(xún)張/*老/*師。

【家庭教育指導師職業(yè)前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來(lái)的黃金職業(yè),隨著(zhù)家長(cháng)越來(lái)越重視孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。

2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項長(cháng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可觀(guān),很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比較好奇,當家庭教育指導師能賺多少錢(qián)。家庭教育指導師平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀(guān)。

4.證書(shū)含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現在家庭教育一定要認真學(xué)習知識,展現出一定的職業(yè)能力。 

家校社共育的內涵與特征,家校社育人職能及特點(diǎn),以養育為主要活動(dòng)形式的家庭教育,家庭對兒童的影響側重于養育,即父母要在養的基礎上把孩子育好。養育包括培育和教導兩個(gè)方面。培育指照料、撫養等,父母既要把孩子身體養好,也要保證孩子心理健康。教導工作具有目的性和方向性特征,其作用在于把孩子先天的潛能激發(fā)出來(lái),以此為基礎引導孩子發(fā)展。此外,家庭教導還包括對孩子品質(zhì)的塑造。