portant;">廣東全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡(jiǎn)章:1、紐特教育 2、護航教育 3、樹(shù)同學(xué)校 4、博智特訓學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓學(xué)校、7啟德特訓學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。

青少年教育王老師:132--4711--0943(薇)

紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò )成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè )、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導、文化學(xué)習、興趣培養的全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校。

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個(gè)人建議是不可以的,因為早戀的年齡都是在18歲以下,這個(gè)時(shí)候的孩子并不懂得什么是真正的感情,對喜歡的認知,也僅僅來(lái)源于網(wǎng)絡(luò ),電視和小說(shuō)。如果他們不能正確的處理這份感情,不僅會(huì )影響到學(xué)業(yè),還會(huì )對他們的身心留下不可磨滅的陰影。

孩子早戀家長(cháng)怎么辦

1.家長(cháng)應該正確看待孩子談戀愛(ài)這件事,明白根本沒(méi)有什么"早戀"。據研究表明,隨著(zhù)孩子的成長(cháng),特別是孩子進(jìn)入青春期以后,伴隨著(zhù)第二性征越來(lái)越明顯,對男女有別這件事逐漸有了認知,有了了解和接觸異性的需要。相信每一個(gè)家長(cháng)在自己少年的時(shí)候都會(huì )出現這方面的情緒和煩惱。

所以作為過(guò)來(lái)人,家長(cháng)不需要因過(guò)于擔心而反應過(guò)度,應該承認和正確看待孩子談戀愛(ài)這件事情。再有,青春期的孩子都存在很強的逆反心理,如果家長(cháng)只是莽撞的訓斥孩子,反而會(huì )使原本正常的事態(tài)失去控制。

2.用寫(xiě)信的方式跟孩子溝通。比起口頭交流,書(shū)信會(huì )更溫和理智,比起網(wǎng)絡(luò )交流,書(shū)信也更鄭重一些,會(huì )引起孩子的重視。如果你發(fā)現孩子過(guò)早地有了喜歡的人,先不要方寸大亂,別一股腦的去指責孩子。不妨讓自己冷靜下來(lái),把想說(shuō)的話(huà)盡量溫柔、有愛(ài)地寫(xiě)在一封信里,放在孩子床頭。不妨讓自己冷靜下來(lái),把想說(shuō)的話(huà)盡量溫柔、有愛(ài)地寫(xiě)在一封信里,放在孩子床頭。

3.家長(cháng)應該懂得尊重孩子,允許孩子有自己的小秘密。生活在社會(huì )上的每個(gè)人都需要有自己的個(gè)人空間,孩子也不例外。有些家長(cháng)總是錯誤的希望能"掌控"自己的孩子,如果發(fā)現孩子有戀愛(ài)的跡象,常常做出讓孩子自尊心受傷的事情,如偷看孩子的手機、日記和信件等等。一旦被孩子察覺(jué),家長(cháng)往往對此滿(mǎn)不在乎,反而會(huì )責怪孩子。這其實(shí)是對孩子的極大的不尊重,會(huì )導致孩子更加不愿意跟家長(cháng)溝通。家長(cháng)要明白,尊重是引導和教育孩子的前提。

4.鼓勵孩子和異性交往。家長(cháng)不能因為發(fā)現孩子和異性打電話(huà)或者一起玩之后,就保持拒絕孩子和異性接觸的態(tài)度,不讓孩子在學(xué)習期間和異性有任何一點(diǎn)交往,卻在孩子畢業(yè)沒(méi)多久不斷催婚,這是不是很矛盾呢?不讓孩子在青春期和異性有接觸,這會(huì )讓他們在未來(lái)缺乏這樣的交往能力。

孩子可以早戀嗎,能避免就避免,如果實(shí)在避免不了,家長(cháng)就要及時(shí)引導,幫助他們正確認識感情,循循善誘的讓孩子遠離它。