濟寧哪里有幫孩子戒掉手機癮的學(xué)校(名單一覽), 孩子通宵玩手機,家長(cháng)束手無(wú)策,叛逆行為影響孩子身心健康。那么,如何糾正孩子的不良習慣呢?
青少年教育王老師:132--4711--0943
一、濟寧哪里有幫孩子戒掉手機癮的學(xué)校(名單一覽)
孩子叛逆、網(wǎng)癮嚴重怎么辦?這個(gè)問(wèn)題困擾了很多家庭,相信家長(cháng)苦口婆心的也勸了,強硬手段也用了,但是并沒(méi)有什么效果,這個(gè)時(shí)候可以考慮一下叛逆戒網(wǎng)癮教育學(xué)校。根據以往家長(cháng)的反饋,小編整理了叛逆戒網(wǎng)癮教育學(xué)校精選排名名單一覽,希望能夠幫到有需要的家長(cháng)。
1.正規教育實(shí)施透明化管理,24小時(shí)監控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請家長(cháng)監督教學(xué);心理輔導師兼班主任+軍訓教官+學(xué)管老師的三合一教學(xué)管理模式,然家長(cháng)無(wú)后顧之憂(yōu)
2.龍耀騰飛24小時(shí)遠程監控,邀請家長(cháng)督學(xué),實(shí)施透明化管理,家長(cháng)可以實(shí)時(shí)監控,讓家長(cháng)放心;教育教學(xué)設施先進(jìn),功能齊全。擁有標準化教室、多媒體教室、農業(yè)實(shí)踐基地、運動(dòng)場(chǎng)地等。
3.少年特戰教育全封閉式軍事化管理模式,老師與學(xué)生同吃同住*孩子安全,培養孩紀律性,改變懶散的生活習慣;簽訂安全協(xié)議,*孩子安全,老師用心溝通,拒絕打罵體罰,通過(guò)微信群與家長(cháng)24小時(shí)互動(dòng),與家長(cháng)聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長(cháng)保駕護航。
4.李鋒教育文化同步教學(xué):按國內教學(xué)大綱實(shí)訓、上課,突出文德兼備,旨在讓學(xué)生達到品德優(yōu)先;做為一家正規軍事化全封閉叛逆教育基地,我們有專(zhuān)業(yè)的軍事訓練項目,及軍事化管理模式,培養孩子良好的軍事作息生活習慣。
5.鑫好少年禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為;學(xué)校施行全封閉軍事化管理,鍛煉意志力,塑造堅毅品質(zhì),學(xué)會(huì )責任擔當,培養家庭責任感。
6.森太教育特訓學(xué)校培養學(xué)生的責任感、生活自理能力、感恩父母,讓孩子重新回歸學(xué)校、回歸家庭。
7.國瑾叛逆管教學(xué)校專(zhuān)業(yè)心理老師,走進(jìn)孩子的內心,幫助孩子完成心理建設,讓孩子回歸家庭回歸學(xué)校。
8.護航國防教育基地全封閉式,培訓期間家長(cháng)可以隨時(shí)到??赐⒆?孩子直至轉變好畢業(yè)離校,期間老師與孩子同吃、同住全天24小時(shí)陪同。
9.德善美素質(zhì)教育學(xué)校心理輔導老師都是:*二級三級心理咨詢(xún)師,且都長(cháng)期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)。
10.納川教育基地為學(xué)生定制讀書(shū)計劃,通過(guò)師生同讀一本書(shū),發(fā)掘孩子觀(guān)點(diǎn),幫助學(xué)生調節身心健康。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家可以來(lái)校實(shí)地考察后根據孩子情況而定。
二、選擇正規特訓學(xué)校的優(yōu)勢
1.正規特訓叛逆教育--*終目標:把孩子們培養成"五會(huì )""四法""三恩"的社會(huì )有用之人。
2.正規特訓叛逆教育--教育優(yōu)勢:擁有齊備的辦學(xué)資質(zhì),實(shí)行軍事化訓練、全封閉管理。
3.正規特訓叛逆教育--教育特色:通過(guò)教育,使孩子成為一個(gè)誠實(shí)自信、有責任感、愛(ài)學(xué)習的青少年。
4.正規特訓叛逆教育--選擇理由:著(zhù)眼于"誠信、創(chuàng )新、人性觀(guān)"管理,獨創(chuàng )人性化的養式教育和激勵教育。
5.正規特訓叛逆教育--學(xué)長(cháng)推薦:個(gè)性評估、制定方案、適應環(huán)境,認知自我。
三、青春期叛逆孩子引導教育方法:
1、講解吸煙的危害
發(fā)現孩子抽煙,要先想辦法引導,不要氣急敗壞的一頓批評,家長(cháng)發(fā)現孩子吸煙了,首先應該是控制好自己的負面情緒,心平氣和地和孩子溝通,講解吸煙的危害。
2、溝通要注意方法
溝通是化解矛盾的有效方法,但在面對孩子問(wèn)題的時(shí)候,母親習慣性嘮叨、抱怨式教育,這樣的方式對孩子沒(méi)用反而有害。
家長(cháng)多站在孩子的角度思考問(wèn)題,在孩子情緒良好的時(shí)候,選擇多與孩子交流,整個(gè)過(guò)程中要讓孩子感到放松和安全感,不要讓孩子覺(jué)得父母是不可交心的,要獲得孩子的信任。
3、凈化孩子周邊的小環(huán)境
從孩子身邊的小環(huán)境慢慢地凈化,盡量讓孩子謝絕與吸煙者有過(guò)多的來(lái)往,讓孩子不收吸煙成癮的同學(xué)影響。
同時(shí),家長(cháng)還可以和學(xué)校、老師取得聯(lián)系。老師通過(guò)做實(shí)驗、課堂討論、吸煙危害圖片展、出黑板報讓學(xué)生收集香煙危害的知識等等趣味性的活動(dòng),進(jìn)一步地加強孩子戒煙的意識和決心。