坐落于美麗湖南益陽(yáng)市的益陽(yáng)市*職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,是一所集教學(xué)、科研、實(shí)習實(shí)訓于一體的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng )辦于20世紀50年代,歷經(jīng)數十載春華秋實(shí),已發(fā)展成為益陽(yáng)市職業(yè)教育領(lǐng)域的璀璨明珠。秉持"厚德、強技、求實(shí)、創(chuàng )新"的校訓,學(xué)校為社會(huì )培養了大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為區域經(jīng)濟發(fā)展作出了積極貢獻。
益陽(yáng)市*職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校占地面積廣闊,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施齊全。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,其中不乏省市級*帶頭人、教學(xué)能手。他們以嚴謹的治學(xué)態(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里暢游。此外,學(xué)校還與多家*企業(yè)開(kāi)展校企合作,為學(xué)生提供了充足的實(shí)習實(shí)訓機會(huì ),助力學(xué)生順利走上工作崗位。
招生免費咨詢(xún);【180】-7313-【5787】
在專(zhuān)業(yè)設置上,益陽(yáng)市*職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校緊跟市場(chǎng)需求,開(kāi)設了計算機應用、電子商務(wù)、模具設計與制造、會(huì )計電算化等多個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。課程設置以實(shí)用為主,注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。學(xué)校還定期舉辦各類(lèi)職業(yè)技能競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高他們的綜合素質(zhì)。
為滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,益陽(yáng)市*職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校積極推行"學(xué)分制"和"彈性學(xué)制",使學(xué)生在完成規定學(xué)分的前提下,可以自主選擇學(xué)習進(jìn)度。這一舉措既調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,又有利于培養他們的自主學(xué)習能力。
此外,學(xué)校高度重視學(xué)生的德育教育,開(kāi)展了一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng),如主題班會(huì )、社團活動(dòng)、志愿服務(wù)等,旨在培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和團隊合作精神。在這里,學(xué)生們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,還鍛煉了人際交往能力和社會(huì )責任感。
在就業(yè)方面,益陽(yáng)市*職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位的青睞。學(xué)校設有就業(yè)指導中心,為學(xué)生提供全方位的就業(yè)指導和推薦服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)率連年攀升,許多學(xué)生在校期間就被企業(yè)提前預訂,實(shí)現了畢業(yè)即就業(yè)的目標。
面對新時(shí)代的挑戰,益陽(yáng)市*職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校將繼續深化改革,創(chuàng )新發(fā)展,以培養更多高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為己任,為我國職業(yè)教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展貢獻力量。在這里,每一位學(xué)子都將收獲知識、技能和成長(cháng),為實(shí)現人生價(jià)值奠定堅實(shí)基礎。
益陽(yáng)市*職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校占地面積廣闊,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設施齊全。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,其中不乏省市級*帶頭人、教學(xué)能手。他們以嚴謹的治學(xué)態(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里暢游。此外,學(xué)校還與多家*企業(yè)開(kāi)展校企合作,為學(xué)生提供了充足的實(shí)習實(shí)訓機會(huì ),助力學(xué)生順利走上工作崗位。
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此外,學(xué)校高度重視學(xué)生的德育教育,開(kāi)展了一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng),如主題班會(huì )、社團活動(dòng)、志愿服務(wù)等,旨在培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和團隊合作精神。在這里,學(xué)生們不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,還鍛煉了人際交往能力和社會(huì )責任感。
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