當孩子產(chǎn)生叛逆心理時(shí),身為父母一定要對孩子的教育重視起來(lái),因為青春期的孩子隨著(zhù)心理的不斷成長(cháng),慢慢的有了自己的思想,從而開(kāi)始對父母的話(huà)語(yǔ)產(chǎn)生抵抗心理,而對于青春期孩子的叛逆心理,只要家長(cháng)能夠加以引導,諄諄善誘,采用正確的方法,了解他們真實(shí)的想法,是能夠得到孩子的理解、讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)的。但對于叛逆期嚴重而父母卻無(wú)法教育的叛逆期孩子,可以送往歲平青少年特訓學(xué)校,幫助孩子能夠順利的去解決叛逆期的逆反心理。
一、湘學(xué)【專(zhuān)業(yè)糾正青少年叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等問(wèn)題】
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校注重教育質(zhì)量,如果一次受訓沒(méi)有達到理想的預期效果,我們鄭重承諾:再入營(yíng)免除培訓費,直到學(xué)員達到預期的效果為止!學(xué)校配備專(zhuān)業(yè)團隊,*學(xué)員在心理認知改變的同時(shí)培養學(xué)員良好的學(xué)習興趣和學(xué)習習慣,既能及時(shí)高效的解決學(xué)員心理行為存在的問(wèn)題,又能穩步提升學(xué)員學(xué)習成績(jì),為學(xué)員回歸學(xué)校打下堅實(shí)的基礎。選擇封閉式軍事管教學(xué)校,給孩子一個(gè)重新成長(cháng)的機會(huì ),重回校園或直接走上工作崗位的機會(huì )。
學(xué)校優(yōu)勢
1、 學(xué)校為每個(gè)學(xué)生配備了的心理輔導師,通過(guò)個(gè)別輔導和小組輔導的形式,幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題;
2、 開(kāi)設有一對一心理疏導,從源頭上解決孩子叛逆網(wǎng)癮行為,提高孩子的自信;
3、 學(xué)校始終遵循現代教育辦學(xué)理念,以質(zhì)量為生存,以特色求發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量與管理水平不斷提高;
二、慧諾特【專(zhuān)業(yè)矯正青少年叛逆問(wèn)題,幫助孩子走上正常人軌跡】
學(xué)校簡(jiǎn)介
作為一家專(zhuān)業(yè)的孩子叛逆網(wǎng)癮管教培訓機構,學(xué)校對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理,采用一v一心理輔導+感恩勵志教育+準軍事特訓管理+勞動(dòng)實(shí)踐體驗+國學(xué)禮儀教育+法制教育+學(xué)習文化興趣培養等特色教育模式,通過(guò)有針對性的系統化訓練,改變他們的不良習慣,增強孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養他們的學(xué)習興趣,使他們學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做事。辦學(xué)多年,受到家長(cháng)高度認可。
學(xué)校優(yōu)勢
1、 培養孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的習慣,自己的事情自己做,親自體驗,培養孩子的生活自理能力;
2、 采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段;
3、 家庭教育的缺陷和不當,會(huì )對孩子造成難以彌補的影響,學(xué)校不能伴隨孩子一生,父母才是主要的成長(cháng)老師,我們希望您和我們一起呵護孩子的未來(lái);
三、愛(ài)德思?!疽淮瓮懽兪找娼K身,用愛(ài)和行動(dòng)幫助孩子成才】
學(xué)校簡(jiǎn)介
根據實(shí)際社會(huì )情況整合國際教育"自然教育、猶太教育",采取心理溝通,感恩教育、行為養成、國學(xué)教育、拓展訓練、社會(huì )實(shí)踐等多位一體的教育模式,在匯同家長(cháng)的密切配合下,幫助這些青少年走出困惑。
學(xué)校優(yōu)勢
1、 現代社會(huì )的復雜性和競爭性對人們的心理承受能力提出了越來(lái)越高的要求。我們必須使心理承受力的增長(cháng)高于社會(huì )發(fā)展的要求,以避免心理疾病,適應現代社會(huì )的發(fā)展;
2、 常態(tài)化辦學(xué)、軍事化、人性化管理。在孩子上學(xué)期間,老師、教官和學(xué)生一起吃飯、生活和睡覺(jué),沒(méi)有虐待;
3、 具有專(zhuān)業(yè)實(shí)力和豐富經(jīng)驗的師資團隊,提供個(gè)性化人性化的*輔導和心理疏導服務(wù),注重培養孩子的良好行為習慣和感恩的心態(tài);
四、勵萱【學(xué)校采取軍事化的管理和訓練,讓孩子在這里能夠得到快速的成長(cháng)】
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校是一家經(jīng)過(guò)聯(lián)合審批的正規幫助全封閉叛逆孩子教育學(xué)校,學(xué)校始創(chuàng )于2007年,針對12至18周歲青少年在成長(cháng)過(guò)程中所出現的不良行為習慣和心理問(wèn)題的成長(cháng)教育。我們校區環(huán)境幽雅,教學(xué)設施完備,教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、拓展訓練場(chǎng)、器械場(chǎng)等一應俱全,依托心理教育理念,以人為本,用心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué)專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決叛逆問(wèn)題。
學(xué)校優(yōu)勢
1、 堅持零體罰,禁止教官老師打碼體罰孩子,引導孩子全方位的成長(cháng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重生命,感恩父母的養育,學(xué)會(huì )處理五倫關(guān)系,回報社會(huì );
2、 學(xué)校采取小班制教學(xué),因材施教,查漏補缺,有專(zhuān)業(yè)的答疑老師,*教學(xué)質(zhì)量,不耽誤孩子的文化課學(xué)習;
3、 心理疏導:心理老師1v1進(jìn)行心理疏導,家長(cháng)可線(xiàn)上觀(guān)看心理課;
五、森太教育【全校24小時(shí)遠程監控,實(shí)時(shí)觀(guān)看,家長(cháng)放心】
學(xué)校簡(jiǎn)介
該機構作為一家專(zhuān)業(yè)的、正規的全封閉軍事化叛逆期孩子教育引導學(xué)校,擁有專(zhuān)業(yè)的心理輔導老師,先進(jìn)的教學(xué)理念,教學(xué)設施齊全,專(zhuān)注叛逆孩子管教17年,受到家長(cháng)的高度評價(jià),通過(guò)心理輔導深入孩子內心,引導孩子感悟生活、認識自我、提升自我,矯正不良行為習慣,重塑品行,還父母一個(gè)健康、自信、懂孝道,知感恩,積極向上,樂(lè )觀(guān)勇敢,自律、自強的家之孝子,校之學(xué)子。
學(xué)校優(yōu)勢
1、 有一支雄厚的矯正師資,集合退役軍人、心理學(xué)咨詢(xún)老師、國學(xué)老師、文化課輔導老師等人才;
2、 當孩子入學(xué)時(shí),專(zhuān)業(yè)的心理老師提供一對一的心理指導,探究問(wèn)題的根源,定制教學(xué)計劃!
3、 軍事化訓練---改變孩子的不良習慣、磨練孩子的堅強意志;
教育方法
離異家庭對*男生的影響是復雜的,可能會(huì )對孩子的身心健康、學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生負面影響。以下是一些可能會(huì )出現的影響:
1.情感受挫:離異會(huì )給孩子帶來(lái)情感受挫和心理壓力,影響到孩子的自尊心和自信心,容易導致孩子的自閉、抑郁等問(wèn)題。
2.學(xué)業(yè)成績(jì)下降:離異經(jīng)常會(huì )導致孩子的學(xué)習成績(jì)下降,他們可能無(wú)法集中注意力或處理情感問(wèn)題,也可能會(huì )因為家庭變動(dòng)而丟失性格的穩定性和學(xué)習動(dòng)力。
3.行為問(wèn)題:離異可能會(huì )導致孩子的行為問(wèn)題,比如違規行為、曠課、攻擊性行為等。
4.社交問(wèn)題:離異對孩子的社交能力也可能產(chǎn)生不利影響,他們可能無(wú)法與同齡人建立深厚的友誼,從而增加孩子的孤獨感和自卑感。
特訓學(xué)校的多少錢(qián)一期也不是*的指標,家長(cháng)們需要以孩子的個(gè)性、需求以及教育目標為導向,為他們提供*適合的教育環(huán)境和資源,助力他們更好地成長(cháng)。
青少年叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)等心理咨詢(xún)熱線(xiàn)微信/電話(huà):177--8636--7457陳老師