吉首市民族幼兒師范學(xué)校,坐落在*湖南省西部的美麗邊城吉首,是一所歷史悠久的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校自創(chuàng )立以來(lái),始終秉持"厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng )新"的校訓,致力于培養高素質(zhì)的幼兒師資人才,為民族地區的幼兒教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
吉首市民族幼兒師范學(xué)校五年制教育專(zhuān)業(yè),是學(xué)校重點(diǎn)打造的特色專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)緊密結合當前幼兒教育的發(fā)展需求,以培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)為核心,為社會(huì )輸送了大量*的幼兒教師。要成為這所名校的一員,學(xué)生需滿(mǎn)足一定的入學(xué)要求。
招生辦:【155】【8087】【6905】
五年制入學(xué)要求中,學(xué)習成績(jì)和道德品質(zhì)是關(guān)鍵要素。學(xué)校要求報考學(xué)生具備*及以上學(xué)歷,成績(jì)優(yōu)異,特別是在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等基礎*上有較好的表現。此外,學(xué)生需具備良好的思想道德品質(zhì),尊師重教,團結友愛(ài),樂(lè )于奉獻,有志于為幼兒教育事業(yè)奮斗。
在專(zhuān)業(yè)技能方面,學(xué)校注重培養學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)。報考學(xué)生需具有一定的藝術(shù)素養,如歌唱、舞蹈、繪畫(huà)等,同時(shí)具備較強的表達和溝通能力。這些技能不僅有助于學(xué)生在校期間的學(xué)習和實(shí)踐,更能為未來(lái)從事幼兒教育工作打下堅實(shí)基礎。
為適應民族地區教育事業(yè)的特殊需求,吉首市民族幼兒師范學(xué)校五年制專(zhuān)業(yè)還注重培養學(xué)生的民族文化和教育理念。學(xué)生需了解和尊重各民族文化,具備跨文化溝通能力,為民族地區的幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
此外,學(xué)校對學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康也有一定要求。報考學(xué)生需具備良好的身體素質(zhì),能夠適應中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)習和生活節奏。同時(shí),心理健康、積極向上,能夠承受一定的學(xué)習壓力,具備較強的心理調適能力。
在吉首市民族幼兒師范學(xué)校五年制的學(xué)習生活中,學(xué)生將享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和豐富的實(shí)踐機會(huì )。學(xué)校實(shí)行"校企合作、產(chǎn)學(xué)研結合"的培養模式,與多家幼兒園和企業(yè)建立了合作關(guān)系,為學(xué)生提供了實(shí)習和就業(yè)的廣闊平臺。
面對新時(shí)代的挑戰,吉首市民族幼兒師范學(xué)校將繼續秉承"以人為本、質(zhì)量立校"的辦學(xué)理念,為廣*子創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。而對于有志于投身幼兒教育事業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),滿(mǎn)足學(xué)校的入學(xué)要求,勇敢追求自己的夢(mèng)想,正是邁向成功的*步。
在這里,吉首市民族幼兒師范學(xué)校期待著(zhù)每一位熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)的學(xué)子,為實(shí)現民族地區幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,共同努力,共創(chuàng )輝煌。
吉首市民族幼兒師范學(xué)校五年制教育專(zhuān)業(yè),是學(xué)校重點(diǎn)打造的特色專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)緊密結合當前幼兒教育的發(fā)展需求,以培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)為核心,為社會(huì )輸送了大量*的幼兒教師。要成為這所名校的一員,學(xué)生需滿(mǎn)足一定的入學(xué)要求。
招生辦:【155】【8087】【6905】
五年制入學(xué)要求中,學(xué)習成績(jì)和道德品質(zhì)是關(guān)鍵要素。學(xué)校要求報考學(xué)生具備*及以上學(xué)歷,成績(jì)優(yōu)異,特別是在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等基礎*上有較好的表現。此外,學(xué)生需具備良好的思想道德品質(zhì),尊師重教,團結友愛(ài),樂(lè )于奉獻,有志于為幼兒教育事業(yè)奮斗。
在專(zhuān)業(yè)技能方面,學(xué)校注重培養學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)。報考學(xué)生需具有一定的藝術(shù)素養,如歌唱、舞蹈、繪畫(huà)等,同時(shí)具備較強的表達和溝通能力。這些技能不僅有助于學(xué)生在校期間的學(xué)習和實(shí)踐,更能為未來(lái)從事幼兒教育工作打下堅實(shí)基礎。
為適應民族地區教育事業(yè)的特殊需求,吉首市民族幼兒師范學(xué)校五年制專(zhuān)業(yè)還注重培養學(xué)生的民族文化和教育理念。學(xué)生需了解和尊重各民族文化,具備跨文化溝通能力,為民族地區的幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
此外,學(xué)校對學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康也有一定要求。報考學(xué)生需具備良好的身體素質(zhì),能夠適應中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)習和生活節奏。同時(shí),心理健康、積極向上,能夠承受一定的學(xué)習壓力,具備較強的心理調適能力。
在吉首市民族幼兒師范學(xué)校五年制的學(xué)習生活中,學(xué)生將享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源和豐富的實(shí)踐機會(huì )。學(xué)校實(shí)行"校企合作、產(chǎn)學(xué)研結合"的培養模式,與多家幼兒園和企業(yè)建立了合作關(guān)系,為學(xué)生提供了實(shí)習和就業(yè)的廣闊平臺。
面對新時(shí)代的挑戰,吉首市民族幼兒師范學(xué)校將繼續秉承"以人為本、質(zhì)量立校"的辦學(xué)理念,為廣*子創(chuàng )造更加美好的未來(lái)。而對于有志于投身幼兒教育事業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),滿(mǎn)足學(xué)校的入學(xué)要求,勇敢追求自己的夢(mèng)想,正是邁向成功的*步。
在這里,吉首市民族幼兒師范學(xué)校期待著(zhù)每一位熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)的學(xué)子,為實(shí)現民族地區幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,共同努力,共創(chuàng )輝煌。