1、根據每個(gè)學(xué)生的具體情況,制定個(gè)性化的教學(xué)計劃和輔導方案,確保每個(gè)學(xué)生都能得到針對性的指導和幫助。
2、主要針對12-18周歲的青少年,特別是存在以下問(wèn)題的學(xué)生:叛逆、不聽(tīng)從家長(cháng)和老師教導,經(jīng)常與家長(cháng)和老師發(fā)生沖突;厭學(xué)、逃學(xué),對學(xué)習失去興趣,成績(jì)下降;沉迷網(wǎng)絡(luò ),無(wú)法自拔,影響學(xué)習和生活;早戀、網(wǎng)戀,影響學(xué)業(yè)和身心健康;親情冷漠、不善于和他人交流,人際關(guān)系較差。
3、是一家針對青少年在成長(cháng)過(guò)程中所出現的不良行為習慣和心理問(wèn)題進(jìn)行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養和文化課輔導的成長(cháng)教育學(xué)校。
4、主要關(guān)注具有不良行為習慣或心理問(wèn)題的青少年,例如親情淡漠、不善于和他人交流、早戀、固執任性、情緒控制能力較差、心理脆弱等。
5、是一所全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校,主要針對有厭學(xué)、逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò )成癮、叛逆等問(wèn)題的青少年進(jìn)行行為矯正和心理輔導。學(xué)校堅持"因材施教,因人施教"的教育原則,通過(guò)個(gè)性化的教育方案、科學(xué)的教育方法和嚴格的管理,幫助學(xué)生擺脫困境,重塑自我。
1.師資團隊組成
心理咨詢(xún)師:他們具備專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)背景和豐富的咨詢(xún)經(jīng)驗,能夠為學(xué)生提供心理評估、心理咨詢(xún)和心理治療等服務(wù),幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題,緩解情緒困擾。
教育*:他們熟悉教育學(xué)原理和教學(xué)方法,能夠根據學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的教育方案,提供學(xué)習指導和輔導,幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣和成績(jì)。
軍事教官:他們負責學(xué)生的軍事訓練和體能訓練,通過(guò)嚴格的紀律要求和體能訓練,培養學(xué)生的自律性和意志力,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和適應能力。
生活管理老師:他們負責學(xué)生的日常生活管理和照顧,確保學(xué)生的飲食起居和身體健康,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理變化,及時(shí)與心理咨詢(xún)師溝通,為學(xué)生提供必要的支持和幫助。
2.師資特點(diǎn)
專(zhuān)業(yè)化程度高:叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的教師團隊都經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓和考核,具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗,能夠為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育和輔導。
多元化背景:教師團隊來(lái)自不同的領(lǐng)域和背景,擁有多樣化的知識和技能,能夠為學(xué)生提供全面的教育和輔導服務(wù)。
關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展:教師團隊不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),還注重學(xué)生的心理健康、身體素質(zhì)和社交能力等方面的培養,致力于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。