湖北全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡(jiǎn)章:1、護航教育 2、紐特教育 3、樹(shù)同學(xué)校 4、博智特訓學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓學(xué)校、7啟德特訓學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。
紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò )成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè )、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導、文化學(xué)習、興趣培養的全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校。
以上內容由覓心里工作室根據綜合信息整理發(fā)布
青少年教育、特訓學(xué)校咨詢(xún)王老師:13247110943
勤學(xué)好問(wèn)信息中心智能小程序
一、宜昌青少年戒網(wǎng)癮中心
1.圣賢訓教育:作為一家專(zhuān)業(yè)的青少年軍事化戒網(wǎng)癮基地,先后被有關(guān)*評為"*教書(shū)育人先進(jìn)單位""*榮譽(yù)示范單位""特殊教育貢獻獎""青少年成長(cháng)教育示范基地"等等榮譽(yù)稱(chēng)號。
2.大正教育:是一所專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)業(yè)青少年心理教育機構,作為一家專(zhuān)業(yè)的男女孩叛逆網(wǎng)癮管教學(xué)校,青少年戒網(wǎng)癮特訓學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚。
3.興華教育:作為一家專(zhuān)業(yè)的叛逆網(wǎng)癮管教學(xué)校,青少年戒網(wǎng)癮特訓學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚,全封閉軍事化管理,辦學(xué)許可、食品衛生、消防資質(zhì)一應俱全,各*備案齊全,合法合規,家長(cháng)更放心。
4.愛(ài)德思睿教育:采取不打不罵零體罰的科學(xué)合理化的教育方式,通過(guò)行為矯正、思想教育、文化學(xué)習、軍事訓練、社會(huì )實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式,以及日常拓展訓練、農村生活體驗和感恩教育多個(gè)載體全方位幫助青少年蛻變,并且持續跟蹤家庭教育問(wèn)題,對父母進(jìn)行教育指導和糾正。
5.弘揚教育:作為一家專(zhuān)業(yè)的叛逆青少年全封閉教育機構,青少年戒網(wǎng)癮特訓學(xué)校架起父母與孩子心靈溝通的橋梁,青少戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)生入校即簽訂合同保證效果,后期可免費復訓,多年來(lái),孩子轉變率在99%,穩定率也保持在95%以上。
6.德善美叛逆管教學(xué)校:是經(jīng)有關(guān)*在加強未成年人思想教育道德建設的有關(guān)精神指導下,為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學(xué)厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、過(guò)度消費等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構。
7.心種子教育:采用科學(xué)的教育手段和方法,不打不罵,幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。作為一家專(zhuān)業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校,國內家庭教育指導*坐陣指導,*二級心理咨詢(xún)師、服役退伍軍人團隊,與孩子同吃、同住、同訓練,環(huán)境優(yōu)美,安全防護設施齊全。
8.志和教育:是一家針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì )、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣青少年進(jìn)行心理輔導、準軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
9.思諾行教育:通過(guò)專(zhuān)業(yè)的軍事化訓練,增強體質(zhì),培養孩子不怕吃苦,和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風(fēng),通過(guò)文化課輔導以及法制教育讓孩子-尊敬長(cháng)輩、尊重朋友,學(xué)習軍紀,學(xué)法懂法、自救保護、防震訓練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。
10.慧諾特教育:是一家針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì )、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣,用"心靈溝通"的方法,走進(jìn)孩子的內心,幫助孩子完成心理建設,讓孩子重新建立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),從而更好的回歸家庭回歸社會(huì )。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據孩子情況而定。
二、青少年教育方法分享
1.對電子產(chǎn)品成癮的孩子,能戒斷嗎
現代社會(huì )科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達,電子產(chǎn)品無(wú)處不在。游戲成癮對孩子的傷害,影響家庭和睦,很多親子沖突都是游戲造成的。孩子心情好的時(shí)候,父母會(huì )阻止孩子玩游戲,但孩子堅持要滿(mǎn)足自己玩游戲的欲望,容易產(chǎn)生矛盾,甚至激化,影響親子關(guān)系。阻礙兒童身心發(fā)展。沉迷于游戲的孩子或多或少都有一些共同點(diǎn):冷漠和社會(huì )障礙,除了游戲什么都不在乎。長(cháng)時(shí)間玩游戲會(huì )讓孩子近視,容易出現一系列健康問(wèn)題。另外,兒童沉迷于游戲會(huì )阻礙他們社交、語(yǔ)言等能力的發(fā)展,也會(huì )導致他們性格孤僻。不適應現實(shí)生活。在游戲的虛擬世界里,但是孩子們沉浸在它帶來(lái)的樂(lè )趣中,所以他們經(jīng)常上癮,而忽略了現實(shí)世界的變化。由于缺乏溝通和社交能力,他們無(wú)法適應現實(shí)生活的節奏。
2.青少年逆反心理產(chǎn)生的原因
一、受青春期心理特征的影響:孩子進(jìn)入青春期后,強烈的成人意識和*性成為其重要的心理傾向。他們希望成年后受到尊重,希望*,傾向于抵制父母和老師的教育。
二、受父母教育方式的影響:父母在子女年幼時(shí)使用了不正確或不恰當的育兒方式。這些孩子長(cháng)大后,父母會(huì )反感這種教育。另外,父母不和也是孩子產(chǎn)生逆反心理的重要原因。
三、受學(xué)校教育方式的影響:部分教師在教育教學(xué)過(guò)程中對學(xué)生不公平,會(huì )產(chǎn)生逆反心理。學(xué)生在課堂上的地位也會(huì )影響孩子的心理。有些孩子為了交朋友或者在課堂上獲得地位,試圖通過(guò)各種手段,甚至是相反的行為來(lái)吸引注意力。
三、為孩子選擇專(zhuān)業(yè)正規學(xué)校
勵志青少年教育集團是經(jīng)市教育局、民政局等各級**聯(lián)合審批、監督監管下的正規問(wèn)題青少年叛逆教育特訓學(xué)校。堅決落實(shí)以"幫助孩子健康成長(cháng)、還給家庭融洽幸福,促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展"的辦學(xué)宗旨,積極探索教學(xué)模式,成功輔導青春期問(wèn)題青少年上萬(wàn)名,有效幫助多個(gè)家庭解決孩子教育問(wèn)題,讓孩子回歸社會(huì )。
1、學(xué)校采取準軍事化封閉式管理模式,解決問(wèn)題孩子的叛逆問(wèn)題;
2、采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;
3、同步有小初高文化課輔導,采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課的學(xué)習;
4、感恩教育,教會(huì )孩子學(xué)會(huì )感恩,認可父母的付出,從根源上解決孩子的叛逆問(wèn)題。
5、學(xué)校開(kāi)設24小時(shí)視頻監控,實(shí)施透明化管理,家長(cháng)可以隨時(shí)了解孩子在校情況。
6、提供精細優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教學(xué)服務(wù),堅持零體罰,運用心理輔導+軍事化訓練,幫助家長(cháng)從源頭徹底解決孩子的叛逆不聽(tīng)話(huà)問(wèn)題。
7、簽訂學(xué)生輔導協(xié)議,保證輔導效果,入學(xué)后兩個(gè)月內無(wú)任何輔導效果全額退款,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪(fǎng)服務(wù);
8、自成立以來(lái)已幫助了6000多名學(xué)生叛逆孩子成功蛻變,回歸正常生活學(xué)習,重建和諧的家庭關(guān)系。