portant;">河南全封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡(jiǎn)章:1、護航教育 2、紐特教育 3、樹(shù)同學(xué)校 4、博智特訓學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓學(xué)校、7啟德特訓學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。
青少年教育、特訓學(xué)校咨詢(xún)王老師:13247110943
紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò )成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè )、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導、文化學(xué)習、興趣培養的全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校。
以上內容由覓心里工作室根據綜合信息整理發(fā)布
一、梧州問(wèn)題青少年管教學(xué)校排名
1.明德教育:多年的執教經(jīng)驗的*教授、領(lǐng)銜的心理*組,以心理輔導為辦學(xué)特色的素體教育集團,是*實(shí)施成長(cháng)代幣制的特訓素質(zhì)教育集團!*實(shí)施全程遠程透明安全辦學(xué)教育的素體教育集團!*實(shí)施分類(lèi)式輔導的特訓素質(zhì)教育集團。
2.星志教育:專(zhuān)注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(cháng)中的問(wèn)題,幫助孩子蛻變。
3.李峰教育:叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校是一家專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育行為矯正引導教育以及培養孩子感恩教育的專(zhuān)業(yè)機構。面向*招收9-19歲有網(wǎng)癮,早戀,叛逆,厭學(xué)逃課等叛逆的孩子。
4.正仁拓展訓練學(xué)校:叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校是一家專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育學(xué)校,針對網(wǎng)癮,早戀,叛逆,厭學(xué)逃課,自卑自閉,*消費,*傾向,心理人格異常,打架斗毆,親情冷漠,自理能力差,與父母老師溝通困難,離家出走等叛逆的孩子。
5.正苗啟德特訓學(xué)校:學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗農活,指導生活不容易,懂得感恩;法制道德教育課程:為提高學(xué)生法律意識,進(jìn)一步深化法制教育,學(xué)校加大預防未成年人犯罪力度宣傳,定期參加公益活動(dòng):學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )公益實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。
6.湘學(xué)教育:經(jīng)學(xué)校教育局監管、正規辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛生、消防資質(zhì)一應俱全,各*都有備案,是一所正規的叛逆孩子管教學(xué)校,專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數萬(wàn)名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長(cháng)的高度贊譽(yù)。
7.勵心智教育:學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習、軍事訓練、社會(huì )實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,通過(guò)全封閉式軍事化管理模式,關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護學(xué)員家長(cháng)隱私,拒絕安全教育事故的出用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得家長(cháng)學(xué)員的信賴(lài)。
8.睿智教育:是一所正規的叛逆孩子管教學(xué)校,主要是針對孩子上網(wǎng)、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、脾氣暴躁等問(wèn)題進(jìn)行行為習慣培養、心理輔導、感恩勵志教育、國學(xué)教育等綜合輔導,旨在讓孩子成長(cháng)蛻變。
9.知恩教育:針對不良思想行為習慣的青少年,根據我國實(shí)際社會(huì )情況整合國際教育"自然教育、猶太教育",采取心理溝通,感恩教育、行為養成、國學(xué)教育、拓展訓練、社會(huì )實(shí)踐等多位一體的教育模式,在匯同家長(cháng)的密切配合下,幫助這些青少年走出困惑。
10.立德素質(zhì)教育:是一家專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題少年心理教育、感恩教育、國學(xué)教育、行為教育的專(zhuān)業(yè)機構。常年面向*招收9-19周歲"人生沒(méi)有目標、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、*消費"等青春期青少年期思想行為問(wèn)題。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據孩子情況而定。
二、青少年教育方法分享
1.怎么消除孩子對游戲的成癮
一、構建優(yōu)良的日常生活氣氛。孩子幼年,往往會(huì )沉迷游戲父母嚴懲不貸,因此要想清除孩子對游戲造成的癮,父母務(wù)必為孩子搭建一個(gè)較好的生活環(huán)境。讓孩子的日常生活充斥著(zhù)書(shū)本與社會(huì )正能量的事情,孩子當然也會(huì )被其危害,在這個(gè)環(huán)節中父母也需要言傳身教的拋開(kāi)手機,孩子才可以在耳濡目染中被更改。
二、對手機問(wèn)題不可以太強悍。父母在孩子還幼小的情況下,應當盡量減少讓孩子觸碰手機上,盡管這般,父母在手機問(wèn)題上也不可以過(guò)于強悍。假如孩子有必須觸碰手機上,父母也無(wú)法太抵觸,能夠與孩子商議看手機的時(shí)間段與頻次,盡可能做到一個(gè)共贏(yíng)的局勢,防止得不償失。
三、與孩子多開(kāi)展有效的溝通。應對早已對游戲上了癮的孩子而言,父母強勢的語(yǔ)言表達必定是無(wú)論用的,那類(lèi)指令的語(yǔ)調只能讓孩子越來(lái)越愈發(fā)反叛。
2.孩子*早戀怎么辦
我的兒子,現在正在讀*,正處于學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,竟背著(zhù)我交了個(gè)女友?，F在還這么小就處了對象,實(shí)在是令人抓狂。我究竟應該做什么?怎樣不影響孩子的學(xué)習,不影響正常的戀愛(ài)婚姻觀(guān)念,是家長(cháng)們*關(guān)心的問(wèn)題。
對于青少年來(lái)說(shuō),妥善對待早戀,并非一件壞事,可以幫助孩子解決孤獨感,滋養心情,提高自信。但是,不正確的對待會(huì )導致失望、痛苦,甚至危及青少年的心理健康。為避免孩子早戀發(fā)生意外,你不能等到孩子"失戀"時(shí)才去撲火,要事先把友情、愛(ài)情、婚姻、性健康等知識告訴孩子,培養科學(xué)理性、負責任的心理品質(zhì)。
還要告訴孩子,春天是愛(ài)的種子,秋天不一定有收獲。不讓青少年陷入"失戀"的苦惱,不能自拔。*好讓孩子提前知道愛(ài)會(huì )有三種結果:一種是快樂(lè )與永恒的結合,另一種是友好或痛苦的分離,第三,愛(ài)人終將成為伴侶。要告訴孩子們,這是為了讓自己在戀愛(ài)的路上做好各種準備,提高自己對"失戀"的心理承受能力,預防意外。
三、為孩子選擇專(zhuān)業(yè)正規學(xué)校
勵志青少年教育集團是一家專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題少年心理教育、感恩教育、國學(xué)教育、行為教育的專(zhuān)業(yè)機構。常年面向*招收9-19周歲"人生沒(méi)有目標、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、*消費"等青春期青少年期思想行為問(wèn)題。博思特教育以強烈的社會(huì )責任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神。
portant;">針對不良思想行為習慣的青少年,根據我國實(shí)際社會(huì )情況整合國際教育"自然教育、猶太教育",采取心理溝通,感恩教育、行為養成、國學(xué)教育、拓展訓練、社會(huì )實(shí)踐等多位一體的教育模式,在匯同家長(cháng)的密切配合下,幫助這些青少年走出困惑。讓他們從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從細節養成,學(xué)會(huì )交流溝通,學(xué)會(huì )為人處世,學(xué)會(huì )感恩他人,學(xué)會(huì )自理自立,學(xué)會(huì )自尊自強,學(xué)會(huì )好學(xué)上進(jìn),學(xué)會(huì )從德向善,學(xué)會(huì )自律自控,努力朝著(zhù)成人、成才、成功的目標邁進(jìn)。努力打造積極向上,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗品德優(yōu)良的青少年。
