心理沙盤(pán)通過(guò)在沙盤(pán)內擺放各種沙具,呈現內心,使意識與無(wú)意識連接。將心理沖突或矛盾通過(guò)制作進(jìn)行釋放和整理,從而與。通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)建設起來(lái),內在的無(wú)意識在一點(diǎn)點(diǎn)地整合起來(lái),之前的窘迫迷失、混亂無(wú)序終于涌現出另一番。 榮格說(shuō):"這一刻是我命運的轉折點(diǎn)"。 以沙作畫(huà),以沙為媒——沙盤(pán)指導師 以沙作畫(huà),以沙為媒——沙盤(pán)指導師 以沙作畫(huà),以沙為媒, "世間千般物,盡是心畫(huà)聲。" 以沙作畫(huà),以沙為媒——沙盤(pán)指導師 以沙作畫(huà),以沙為媒——沙盤(pán)指導師
來(lái)訪(fǎng)者認為自己本應該做的事情,卻沒(méi)有做,引起了不好或者嚴重的后果時(shí),產(chǎn)生了強烈的內疚感、負罪感和自責心理。此時(shí),利用空椅子技術(shù),讓來(lái)訪(fǎng)者自己與自己展開(kāi)對話(huà),從而內疚感;面對各種各樣的選擇,很難下定決心或者處于人生的十字路口不知道何去何從時(shí),來(lái)訪(fǎng)者會(huì )因此逃避現實(shí),甚至通過(guò)煙酒或者其它來(lái)自己。此時(shí),運用空椅子技術(shù),讓來(lái)訪(fǎng)者自己與自己展開(kāi)對話(huà),澄清自己的價(jià)值觀(guān),分析各種選擇的利弊,找到解決問(wèn)題的途徑。
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培訓課程目標
1、理解并沙盤(pán)的分析,把握沙盤(pán)的發(fā)展線(xiàn)索性脈絡(luò ),正確讀懂沙盤(pán);
2、沙盤(pán)性各種實(shí)際性的運用技術(shù),將沙盤(pán)靈活運用于心理的各個(gè)領(lǐng)域;
3、學(xué)會(huì )使用團體沙盤(pán)的操作及規則,團體沙盤(pán)的。
沙盤(pán)技術(shù)適用人群:
1、大、中、*、幼兒園、特教等學(xué)校;
2、想陪伴孩子健康成長(cháng)的家長(cháng);
3、心理師、EAP師;
4、廣大心理學(xué)愛(ài)好者。
【沙盤(pán)師培訓簡(jiǎn)介】主要研究方向:心理分析與文化、表達性心理(沙盤(pán)、繪畫(huà)測驗與繪畫(huà))、投射測驗的應用等。所做研究集中在沙盤(pán)和繪畫(huà)在中*心理健康領(lǐng)域的應用。 【沙盤(pán)師培訓對象】大、中、*校心理與輔導、心理健康教育工作者、心靈花園志愿者、幼兒,心理科、心理與從業(yè)人員、沙盤(pán)愛(ài)好者、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)師生等。
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初級沙盤(pán)師認證條件:。具有*或同等以上;接受并遵守職業(yè)心理學(xué)工作者的道德規范與專(zhuān)業(yè)守則;。完成規定的初級課程36個(gè)學(xué)時(shí)以上 (包括東方心理分析研究院舉辦的網(wǎng)絡(luò )視頻課程)與ISST/STA或東方心理分析研究院具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的沙盤(pán)師一起完成沙盤(pán)分析和督導總共12個(gè)小時(shí)或以上;
.完成沙盤(pán)的個(gè)案報告 (個(gè)案少12次) 并通過(guò)審核。即: 培訓36學(xué)時(shí)+分析督導12小時(shí)+12次個(gè)案的個(gè)案報告沙盤(pán)師認證條件:
具有*或同等以上,從事有關(guān)臨床心理學(xué)或心理教育工作2年以上,接受并遵守職業(yè)心理學(xué)工作者的道德規范與專(zhuān)業(yè)守則;
已認證"沙盤(pán)師(初級)"資質(zhì);
完成規定的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習120個(gè)學(xué)時(shí)以上《包括華人心理分析聯(lián)合會(huì )舉辦的網(wǎng)絡(luò )視頻課程)
.完成規定的實(shí)習與督導(個(gè)別督導12小時(shí)與團體督導30小時(shí)) ;。完成一篇象征分析為主題的論文 (3000字) ;
完成沙盤(pán)的個(gè)案報告(20次以上) 并通過(guò)個(gè)案匯報面試審核。
浙江省沙盤(pán)師證多久下證費用多少, 沙盤(pán)近幾年在國內發(fā)展很迅速,發(fā)展前景廣闊,在心理與輔導、家庭教育、職業(yè)指導等眾多領(lǐng)域廣泛地應用。能夠熟練沙盤(pán)持有證書(shū)的人員,將會(huì )很吃香。更多證書(shū)方面的問(wèn)題,歡迎加微信。 心理健康教育的具體目標是:是學(xué)生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應的能力;學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數有心理困惑或心理的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理和輔導,使他們盡快,調節自我,心理健康水平,增強自我教育能力。
分析中的啟迪,沙盤(pán)是無(wú)意識水平上的工作。若是來(lái)訪(fǎng)者沒(méi)有"好",那么,即使有分析師的介紹,可能也沒(méi)有出自己要做沙盤(pán)的明確信息或態(tài)度。在這種情況下,作為分析師可以先采用其他和途徑進(jìn)行心理,但是隨著(zhù)與分析的進(jìn)展,尤其是醫患關(guān)系的發(fā)展,包括其中的移情等因素的介入,來(lái)訪(fǎng)者可能會(huì )重新產(chǎn)生做沙盤(pán)的和愿望。
浙江省沙盤(pán)師證多久下證費用多少, 零基礎報考沙盤(pán)師證書(shū)的話(huà),建議還是先的學(xué)習一下理論知識,并積累一下相關(guān)。不然就算拿到證書(shū)了,也如同白紙一張。證書(shū)的作用只能是錦上添花,而非。 證書(shū)能代表一個(gè)人的能力,能更加體現一個(gè)人的價(jià)值。但不代表有了證書(shū)就可以躺平了。重要的還是要專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬,證書(shū)只是入門(mén)的必要條件罷了。
