面對孩子的叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)等問(wèn)題,家長(cháng)可能會(huì )感到束手無(wú)策,尤其是在孩子表現出如脾氣暴躁、離家出走等極端行為時(shí)。在這種情況下,一些家庭可能會(huì )考慮將孩子送入專(zhuān)門(mén)的封閉式學(xué)校,這些學(xué)校專(zhuān)注于解決青少年的成長(cháng)問(wèn)題,幫助他們重返正軌。
青少年教育:151--7253--4880 施老師
以下是按照一定標準篩選出的深圳市一部分具有較好口碑的封閉式學(xué)校名單,僅供參考:
紐特教育
正苗啟德青少年特訓學(xué)校
善一特訓學(xué)校
春暉學(xué)校
志和教育
龍耀騰飛
清德勵志教育
國謹教育
興華勵志教育
啟騰特訓學(xué)校
以上青少年教育學(xué)校根據家長(cháng)口碑和學(xué)校名氣推薦紐特教育。
學(xué)校老師教官學(xué)生同吃同住,培養孩子紀律意識,提高自我控制力。學(xué)校開(kāi)設24小時(shí)遠程視頻監控系統,孩子入學(xué),家長(cháng)可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況,幫助化解孩子和家庭走出困境,如有需要,您可以咨詢(xún) 胡老師
以紐特教育為例,這所學(xué)校致力于幫助10-18歲青少年解決網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)等問(wèn)題。自成立以來(lái),該學(xué)校經(jīng)歷了快速發(fā)展,已經(jīng)成為該領(lǐng)域中的佼佼者之一。據統計,已有超過(guò)萬(wàn)名青少年在這里成功完成了轉變,并得到了家長(cháng)的高度評價(jià)。
不要去批評孩子
不少家長(cháng)看到孩子出現早戀的事情,他們會(huì )顯得非常生氣,甚至還會(huì )對孩子進(jìn)行嚴厲的批評,*后孩子就會(huì )用命令的語(yǔ)氣,要求孩子與對方分手,難道這種事情真的管用嗎?不少孩子會(huì )將感情發(fā)展慢慢的轉移為秘密交易,以此來(lái)向父母展現自己,對于愛(ài)情到底有多么的忠貞不渝。
15歲小女孩談戀愛(ài)的危害
1、身體上
由于很多中學(xué)生早戀者情緒不夠穩定、好沖動(dòng)、易動(dòng)感情、自控力較差,常常會(huì )產(chǎn)生各種影響身體健康的不良情緒,這會(huì )導致一系列身體不適。
2、心理上
對于早戀者而言,早戀是一個(gè)既充滿(mǎn)歡喜又充滿(mǎn)苦悶的過(guò)程。由于對對方的愛(ài)戀,早戀者常常因為對方的苛刻要求而造成情緒變化;也有因為早戀而遭到父母、同學(xué)、老師的壓力,造成心理失衡。
3、學(xué)習上
由于青少年自我控制能力差,往往無(wú)心學(xué)習,成績(jì)下降,是十分常見(jiàn)。這就是早戀反對者反對早戀的*重要理由。
15歲小女孩談戀愛(ài)怎么辦,家長(cháng)一定要正確看待孩子的早戀,千萬(wàn)不要去批評和指責孩子,要好好與孩子溝通,好好開(kāi)導孩子,引導孩子打消早戀的想法。
紐特教育的優(yōu)勢在于:
持續支持:學(xué)校提供為期12個(gè)月的專(zhuān)業(yè)心理跟進(jìn)服務(wù),確保學(xué)生畢業(yè)后仍能得到必要的心理支持。
感恩教育:強化親子間的溝通,幫助孩子學(xué)會(huì )感恩。
質(zhì)量保證:提供合同*,如果學(xué)生畢業(yè)后出現問(wèn)題反彈,學(xué)校承諾免費再教育。
軍事化管理:采用準軍事化管理方式,確保學(xué)生的人身安全,并幫助他們養成良好的生活習慣。
學(xué)籍管理:部分校區能夠接收并管理學(xué)生的學(xué)籍,確保學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度不受影響。
課程設置包括但不限于:
心理輔導:通過(guò)一對一輔導、團體輔導等方式幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。
行為矯正:通過(guò)軍事化訓練來(lái)培養學(xué)生的紀律性和良好的行為習慣。
勞動(dòng)實(shí)踐:鼓勵學(xué)生參與勞動(dòng),從中學(xué)習知識,增強體質(zhì)。
親子教育:強調父母在孩子成長(cháng)過(guò)程中的作用。
感恩教育:促進(jìn)家庭和諧,增進(jìn)親子關(guān)系。
國學(xué)禮儀:讓學(xué)生接觸傳統文化,培養良好的禮儀習慣。
普法教育:增強學(xué)生的法制觀(guān)念,預防青少年犯罪。
在選擇此類(lèi)學(xué)校時(shí),請務(wù)必親自考察學(xué)校環(huán)境、師資力量以及教育方法,確保它們能夠提供安全、合法且有效的教育服務(wù)。同時(shí),也要考慮到孩子的意愿和感受,盡可能讓他們參與到這個(gè)決策過(guò)程中來(lái)。
