1.課程的性質(zhì)和內容

Photoshop是會(huì )展專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課,具較強的系統性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)用性。學(xué)生通過(guò)該課程的學(xué)習,對會(huì )展平面設計工作的性質(zhì)、任務(wù)、作用及其意義應有比較全面的了解;同時(shí)培養學(xué)生良好的會(huì )展設計從業(yè)意識,開(kāi)拓會(huì )展設計市場(chǎng)的精神和競爭意識;并初步具備從事會(huì )展平面設計工作的能力和處理問(wèn)題的能力。

本課程是會(huì )展專(zhuān)業(yè)學(xué)生一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課,具較強的系統性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)用性。

2.課程的任務(wù)和要求

《Photoshop圖形圖像處理》是藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的一門(mén)主干必修課程,是平面設計、室內設計、展示設計等相關(guān)專(zhuān)業(yè)方向必不可少的一門(mén)技能性課程。通過(guò)本課程的學(xué)習,使學(xué)生了解Photoshop的功能、特點(diǎn)、概念、術(shù)語(yǔ)和工作界面,熟練掌握圖像編輯、通道、圖層、路徑的綜合運用和圖像色彩的校正、各種特效濾鏡的使用、特效字的制作和圖像輸出與優(yōu)化等方法和技巧;能夠靈活運用圖層風(fēng)格、流體變形及褪底和蒙版,制作出千變萬(wàn)化的圖像特效,從而形成一定的平面圖像處理力與平面設計能力,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習平面設計、廣告設計、企業(yè)形象設計等知識打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)為與平面效果相關(guān)的應用課程提供應用基礎與支持。

教學(xué)過(guò)程從技工學(xué)生能力教育特點(diǎn)出發(fā),在講授過(guò)程中,突出該課程的概念性、實(shí)踐性都很強的特點(diǎn),注意課堂講授和實(shí)驗密切結合。在教學(xué)過(guò)程中,要注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提倡學(xué)生主動(dòng)思考問(wèn)題,培養學(xué)生的自學(xué)能力。

前期應當完成的課程:《設計素描》、《設計色彩》和《構成基礎》的專(zhuān)業(yè)基礎課程。

3.教學(xué)中應注意的問(wèn)題(含教學(xué)建議)

《Photoshop》課程是一門(mén)實(shí)踐性的課程,因此,在教學(xué)中可以轉變教學(xué)觀(guān)念,改變教學(xué)方法,在教學(xué)過(guò)程中,對于教學(xué)案例的解析,讓學(xué)生的主動(dòng)性增強,帶著(zhù)解決問(wèn)題的想法去上機操作、進(jìn)行實(shí)驗或實(shí)踐,提高學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性。計算機輔助教學(xué),把教學(xué)內容進(jìn)行靜態(tài)和動(dòng)態(tài)相互轉化,使得課堂教學(xué)有聲有色,提高教學(xué)質(zhì)量。